大班语言教案:找尾巴-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班语言教案:找尾巴

大班语言教案:找尾巴

2013-10-10

一、活动目标

仔细倾听同伴讲述,并听懂故事中各种运行尾巴的用处。

二、重点与难点

重点:引导幼儿仔细倾听同伴说话。

难点:理解各种动物尾巴的用处。

三、材料准备

鱼虾、啄木鸟、梅花鹿、狐狸、黄牛等图片和能移动的或飞动的苍蝇。

四、设计思路

本设计重在教育过程中,通过创设问题情景,提供幼儿听同伴说话的机会。中班下期幼儿已经比较专注地听教师说话。相对幼儿来说,教师的语言比较清晰、生动,且能根据幼儿反馈情况及时调整。而幼儿语言表达往往缺乏吸引力,会使听者缺乏听的兴趣。因而在教育活动中引导说话者(把话)清楚地表达和激发幼儿听同伴说话的兴趣和习惯,是培养幼儿听说话能力中应予以充分考虑的。

第二,通过演示教具、讨论、反复重听赏、听懂故事中各种动物尾巴的用处,以解决难点。

第三,迁移作品,扩大知识面,引起幼儿探索动物尾巴奥秘的举,并能够编故事。

五、活动流程

设问:听同伴讲讲苍蝇向谁讨尾巴——完全听赏故事——设问:重点听赏难点部分——师生互讲——搜集动物尾巴用处的有关知识,连编故事。

1.听同伴讲讲苍蝇向谁讨尾巴。

教师可先导出故事开头,交待苍蝇要向人家去讨尾巴。

设计问题情景。不向全体幼儿展示图片,而是将图片分别给个别幼儿看,请牛奶了图片的幼儿清楚地讲讲苍蝇向谁讨了尾巴。

建议教师a.可先由教师范讲。例:“苍蝇看见一条鱼在水里游,就向鱼儿讨尾巴,他对鱼儿说,鱼儿,鱼儿,把你的尾巴给我吧!”b.为使幼儿讲得清楚,听得懂,教师可稍作提示,句子可长可短,但要清楚表达,也可作及时反馈,例“XXX小朋友说什么?听清楚了吗?再讲一遍,再听一遍等等。

说明

此设计在于使幼儿萌生一种神秘感,从而诱发幼儿有听的动机和需求。

2.完整听故事。

(1)设问:苍蝇讨到尾巴了吗?可先让幼儿议论一下。

(2)完整听赏后再讲讲为什么苍蝇没讨到尾巴。

说明

听故事前设问先让幼儿议论,既是承上启下的自然过渡,更是激发幼儿往下听的催化剂。听故事后设问,主要是为了了解幼儿理解掌握的程度,可为下一步重点理解作适当调整。

3.重点理解各种尾巴的用处。

(1)设问为什么大家都没有把尾巴给苍蝇。根据反馈情况,重点部分可作补

上一页[1][2][3]下一页

充提问。例“鱼儿、虾儿为什么不给?”“梅花鹿为什么不给?”

(2)听赏、分析理解各种尾巴的用处,重点部分可反复听,也可配合教具的演示。

说明

此设计重点在通过听来理解难点,进而达到理解全文。

4.师生互讲。

可让幼儿讲苍蝇的话,教师讲旁白以及各种动物的话。

说明

师生互讲,需要互相衔接,可促使幼儿更关注教师的讲(到哪里),培养听的习惯。

5.延伸活动

(1)搜集关于动物尾巴用处的知识。

例如:小松鼠的尾巴像降落伞,可保护其身体,马的尾巴和牛一样也能拍苍蝇;猴子的尾巴可倒挂在树上……

(2)根据收集内容连编故事。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

与“大班语言教案:找尾巴”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“大班语言教案:找尾巴”还看
大班语言社会教案:等车
美术教案:学剪青蛙
幼儿园小班故事教案:小猫咪咪
幼儿园大班语言教案:顽皮的小雨点
幼儿园中班语言教案:小路沙沙
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 两只笨狗熊—幼儿园大班语言教案
    小班主题活动:参观菜场—幼儿园小班主题教案
    小班主题小结—幼儿园小班主题教案
    小区里的标志—幼儿园大班语言教案
    救生圈丢给谁 —幼儿园大班语言教案
    Game:Go to buy fruits—幼儿园中班英语教案
    小班主题活动:天冷我不怕—幼儿园小班主题教案
    英语——pets —幼儿园中班英语教案
    本月主题:《冬天到了,新年近了》—幼儿园小班主题教案
    语言、艺术—水帘洞乐翻天 大班—幼儿园大班语言教案
    Song: What is this? —幼儿园中班英语教案
    大班说课:举世无双的建筑师—幼儿园大班语言教案
    会动的房子 —幼儿园大班语言教案
    Butterfly—幼儿园中班英语教案
    小班:大战蛀牙虫—幼儿园小班主题教案
    中班Insects(昆虫)—幼儿园中班英语教案
    吃火锅(小班)—幼儿园小班主题教案
    中班英语:Interesting shapes—幼儿园中班英语教案
    小班英语教案: 在动物园 at the zoo—幼儿园中班英语教案
    小班主题:夏天—幼儿园小班主题教案
    Do you want to eat?—幼儿园中班英语教案
    小班主题背景下教师和家长的互动—幼儿园小班主题教案
    小班主题活动案例:橘子船—幼儿园小班主题教案
    小班“六一”主题活动设计方案—幼儿园小班主题教案
    我表心愿,您提希望 —幼儿园大班语言教案
    中班语言 小兔搬家—幼儿园大班语言教案
    白房子—幼儿园大班语言教案
    庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则—幼儿园小班主题教案
    中班where are you—幼儿园中班英语教案
    小班主题活动《快乐的南瓜节》—幼儿园小班主题教案