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中班语言教案:露齿的微笑

2013-10-10

活动目标:

1、通过此活动,让幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。

2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。

活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。

活动过程:

一、教师引出课题

教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

二、讨论牙齿

1、牙齿很重要,它有什么用呢?

(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)

2、如果没有牙齿会怎样?

(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)

3、引导幼儿讨论怎样保护牙齿

(1)注意少吃甜的东西;

(2)早晚要刷牙常涑口;

(3)换牙期不要用手乱摸牙,等等。

三、美术活动:露齿的微笑

1、出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。

2、示范剪贴的方法:

要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3;

要整齐;

不要放到外面会很难看。

3、幼儿开始操作,教师巡回指导。

4、评价幼儿作品并简单小结。

结束部分:提醒幼儿要注意歪的及龋齿应上医院治疗

延伸活动:我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们。

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