大班语言教案:顽皮的小雨滴-查字典幼儿网

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大班语言教案:顽皮的小雨滴

2013-10-10

活动目标:

1、理解画面的内容,大胆用语言表述画面的意境。

2、能够大胆想象、创编作品,理解雨水与环境以及人们生活的关系。

活动准备:

挂图第6号;曾经在下雨是带孩子看过雨景;会唱歌曲“雨点沙沙”

活动过程:

1、表演唱“雨点沙沙”,引出课题。

2、看图讲述

(1)、逐幅出示挂图,说说自己看到的内容,并根据画面内容讲述小雨滴到了哪些地方。

(2)、老师提问引导幼儿讲述,重点指导幼儿完整、连贯地讲述内容,并学习使用不同的动词,如滚、跳、溅、躲等描述雨点落在不同地方的调皮情形。

(3)、完整讲述。

3、续编作品。

师:小雨滴还会到哪儿去呢?又做了哪些调皮的事儿呢?引导幼儿结合生活中的经验进行创作。

 

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