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中班语言活动:认识蝴蝶

2013-10-10

活动目标:

1、了解蝴蝶的知识

2、感受大自然中的美

3、尝试自己创编歌曲

活动准备:蝴蝶图片、录像资料、钢琴

活动过程:

一、开始部分:

组织幼儿来说说自己了解的有关蝴蝶的话题。

如:“蝴蝶有几个翅膀?”“蝴蝶身上有什么颜色?”

二、基本部分:

1、欣赏录像资料及图片

请幼儿来观看,看后说说自己的想法,找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗?看看他们有几个翅膀?

2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶,并引导幼儿来编一首名为“蝴蝶”的歌曲,向大家介绍同伴编出的歌词。

“蝴蝶蝴蝶真美丽”“它们飞在天空里”“个个穿着花衣裳”“小朋友们喜欢你”

三、结束部分:

教师弹幼儿熟悉的旋律,让幼儿尝试唱创编的歌词,鼓励幼儿主动参与并唱给大家听,感受创编的乐趣。

 

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