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幼儿园大班科学教案:蔬菜里的洞—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

活动目标
1、了解有洞的蔬菜,比较观察蔬菜里的洞的各种形状。
2、知道蔬菜内部的不同,有的有空隙有的是满满的果实。

►活动概要
-把有洞的蔬菜(西兰花,莲藕,竹笋,辣椒等)切开观察截面,进行截面印章的活动。

►准备活动
- 【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 蔬菜里的洞(蔬菜里有洞吗?)

►活动内容
【导入】
  1. 观看动画片【蔬菜里的洞】,了解有洞的蔬菜。
- 你见过蔬菜里的洞吗?
- 什么样的蔬菜有洞呢?
- 莲藕,灯笼椒,青椒,葱,辣椒
- 有的蔬菜内部有空隙有的蔬菜内部是满满的果实。

【展开】
  2. 观看实验视频【蔬菜里的洞】,了解实验目标,备品以及实验顺序。
- 今天我们要做的实验叫什么?
- 做实验的时候都需要哪些东西呢?
- 看一看实验顺序。

1)把蔬菜洗干净备好。
2)准备好有洞的蔬菜,观察表面。
3)把蔬菜切开,观察截面。(横切和竖切)

【活动:观察蔬菜的表皮。】
3、用五感观察准备好的蔬菜。
- 观察老师准备好的蔬菜。
- 它是什么颜色的?
- 有什么气味?
- 有什么味道?
- 用手摸一摸蔬菜,有什么感觉?

【活动:观察蔬菜的内部。】
4、在老师的帮助下把蔬菜切开观察它的内部。
- 蔬菜里面长什么样子?
- 把蔬菜竖着切开,看看它是什么样的?
- 把蔬菜横着切开,看看它是什么样的?
- 切开之前和之后有什么差异?

【结束】
5、实验结束后,Big eye small eye 活动纸- 蔬菜里的洞(蔬菜里有空隙)写出实验结果。

►注意事项
- 使用刀具时一定要在大人的陪同下。
- 不要只是把水果和蔬菜分类。

►扩展活动
- 把颜料放在一次www.chinajiaoan.cn性盘子中,把切好的蔬菜截面蘸上颜料完成一幅美术作品。

►教师活动相关信息
以上活动中蔬菜的共同点都是截面上都空隙,进行观察这些特殊截面的活动。(莲藕的洞是空气流通的通道。)

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