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大班英语教案:Words : marker notebook book-bag

2013-10-10

Teaching  aids :

1. 复习句型“What  is  this ?/It’s…”

2. 了解marker  notebook  book-bag的中文意思,并能发准其读音。

2. 能大胆、积极的参与英语活动。

Teaching  arms :

教学实物(记号笔、软面超、书包) 水果教学卡片 魔术带一个

Teaching  procedures :

一、  Warm  up

游戏:Follow  me

T :  Eyes  on  me , Please.  Show  me  your  hands . We’ll  play

the  game  “Follow  me”.

(幼儿跟着老师做动作)

二、To  learn

1.  Review

出示水果教学卡片,复习句型What  is  this ?

T :  Look  at  me . What  is  this ?

C :  A le

T :  It’s  a le.

多次出示水果的卡片,提问:What  is  this ?复习巩固此句型。

2. Learn

T :  What  is  this ?(出示实物记号笔)

C :  记号笔

T :  It’s  marker . marker .  Follow  me  marker

C :  marker.

T :  What  is  this ?(出示实物书包)

C :  书包

T :  It’s  book-bag . book-bag  Follow  me  book-bag

C :  book-bag

3. Game :摸实物

老师出示实物,请幼儿用身体的某一部位去接触实物,如用头顶、手拍等,在接触实物的过程中,不断的说单词。老师纠正发音。

4.将记号笔、软面抄装进书包,老师摸出一件实物,提问What  is  this ?摸出软面抄时教授单词notebook。

5. Game看嘴型,猜单词。

T : Look  at  me ,  now  let’s  play  a  game . Every  one  look  at my  mouth  and  gue   what  is  I say .

幼儿看老师的嘴型,判断老师在说哪个单词。

三、Ending

T :Today , we  learn  the  word :marker 、notebook book-bag .

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