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小班语言教案:红色冠军

2013-10-10

一.活动目标:

1.能够边看图边安静地听故事,理解故事内容。

2.通过视觉感受颜色的变化。

二、活动准备:

1.故事《红色冠军》[附],与故事配套的图画

2.红色与其他颜色的玻璃纸

三.活动过程:

1.教师讲述故事《红色冠军》,幼儿欣赏。

2.请幼儿想想:

——你最喜欢什么颜色?

——看到过花朵上滚来滚去的露水吗?

——是否见过红色的透明纸和其他颜色的透明纸呢?在哪里看到的?

——Lucky戴上红色眼镜,所有的东西都变成红色的了;如果戴上蓝色眼镜,所有的东西会是什么颜色的呢?

3.幼儿选择不同颜色的玻璃纸,看一看,说说你发现了什么?

四.延伸活动:自制彩色眼镜

 

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