大班语言教案:小老鼠与大老虎-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班语言教案:小老鼠与大老虎

大班语言教案:小老鼠与大老虎

2013-10-10

教材分析:

大班幼儿对早期阅读非常感兴趣,我们根据幼儿的年龄特征和生活经验选择了东方娃娃的“小老鼠和大老虎”,幼儿都知道,老虎是强者,老鼠是弱者,这其中二者的矛盾冲突便出现了,书中通过人物中的对话,充分反映出了人物的性格特征,但是结局又出人意料,用一个比较完美的结果对幼儿进行了品德方面的教育。育教娱乐,其乐无穷!

目标:1、在理解故事的基础上,尝试分角色朗读,表现自己对作品的认识与理解。

2、能根据书中画面的线索,讲述对故事后半部分内容的猜测。(根据自绘的亲子手册讲述)

3、懂得朋友之间应该互帮互助不能以大欺小的道理。

准备:1、头饰、小花、积木、面包圈、帽子

2、幼儿用书、幼儿亲子小书

3、实物投影仪

过程:一、分角色朗读,回忆书前半部分内容:

“大老虎是什么样的?我们应该怎样念呢?”

“小老鼠是什么样的?应该怎样念?”

本环节我运用分角色朗读的方法激发幼儿学习兴趣,帮助幼儿更好地理解故事中大老虎和小老鼠的性格特征,使幼儿更好地理解故事内涵。并且做到图文对应。

二、引导幼儿根据画面线索,讲述猜测内容:

1、 讨论:“故事的后面发生了什么事?”

2、 请个别幼儿边看自己的亲子手册边讲述内容。

这个环节的设计主要是拓展幼儿的思维,发挥幼儿的想象,让幼儿去自由地猜测结果。

三、|看表演,引出故事的后半部分内容。

表演是幼儿最喜爱的活动,在幼儿身心略感疲惫时,老师的表演能增强幼儿参与活动的兴趣,比单纯的看书更容易吸引孩子的注意力。

一、 和幼儿共同阅读图书

“大老虎有什么样的变化?”

“小老鼠有什么样的变化?”

五、“你和好朋友之间应该怎样相处”引导幼儿懂得朋友之间应该互相帮助,团结友爱的道理。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“大班语言教案:小老鼠与大老虎”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“大班语言教案:小老鼠与大老虎”还看
幼儿园大班语言活动:找梦
幼儿园中班语言游戏:打电话
幼儿园中班语言游戏:小动物进城
幼儿园中班语言游戏:小鹦鹉找朋友
幼儿园大班语言活动:农场里的叫声
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 托班体育活动教案:颜色找家
    托班健康活动:看谁能捉住我
    托班健康活动:赶小猪
    托班教案:小兔子拔萝卜
    托班教案:老师本领大
    托班语言活动:一起玩
    托班活动半日活动:我长大了
    托班科学活动教案:纸宝宝朋友
    托班教案:小老鼠上灯台
    托班教案::汽车一路开
    托班集体活动:找动物
    托班美工:妈妈的长寿面
    托班教案:小动物学开车
    托班生活教案:我会搬椅子
    托班健康活动--看谁能捉住我
    托班体育活动教案:颜色找家
    托班教案::有趣的水宝宝
    托班讲述活动:半日活动设计
    托班教案::健康活动——影子
    托班教案:快乐教育实施方案
    托班科学活动:小动物过冬
    托班教案:春姐姐来了
    托班健康活动:找鸭宝宝,送鸭宝宝
    托班教案:喝水
    托班综合活动:流啊流
    托班健康活动:小熊运西瓜
    托班教案:小小班集体活动“找动物”
    托班健康活动:自己的影子
    托班社会活动:我爱我的幼儿园
    托班健康活动:顶球