目的:1.幼儿初步理解“交换”的意思,知道交换的好处
2.学习使用短句:“我用xx交换你的xx,好吗?”
准备:幼儿自己准备一点吃的东西,让家长用保鲜袋装好,用圆珠笔写上名字。如:两粒糖、两块旺旺雪饼……自绘小图片六幅。
关键点:学习使用短句:“我用xx交换你的xx,好吗?”
活动环节
环节任务操作要点
出示图片
引起兴趣
1.出示图一、图六引起兴趣
一天,兔妹妹出去拔萝卜,我们看看,兔妹妹一共
拔了几只萝卜?兔妹妹回到家,篮子里都有些什么?咦?怎么只有一只萝卜?还有三只萝卜哪里去了?
2.青菜、辣椒、蘑菇是怎么来的?我们一起来听个故事,名称是“交换”,听了故事,小朋友就会明白的。
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