大班语言教案:狐狸和仙鹤-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班语言教案:狐狸和仙鹤

大班语言教案:狐狸和仙鹤

2013-10-10

活动目标:

1、在观察、想像、思考和讨论的过程中,懂得对朋友应真诚、宽容。

2、学习运用此:又长又尖、又阔又大、伸。

3、指导幼儿学习描述角色的心理活动。

活动准备:图三副

活动过程:

一、 观察图意,理解故事内容

1、出示图1,交代角色,引出主题。

有一只狐狸想和仙鹤做朋友,有一天,狐狸碰见仙鹤,对它说:“好朋友,今天我请客,走!”仙鹤就跟着来到狐狸的家。

狐狸会怎样招待仙鹤那?(仙鹤设想各种可能性)

到底狐狸是怎样招待仙鹤的呢?

2、出示图2

(1) 狐狸是怎样招待仙鹤的?

(2) 狐狸在平底的小盘子里,盛了一些清汤对仙鹤说:“好朋友别客气,请吃呀!”仙鹤为什么不吃呢?

(3) 为什么狐狸能把小盘子里的汤咕噜咕噜全喝光?仙鹤又会怎样想呢?

(4) 过了几天,仙鹤也请狐狸去吃饭,仙鹤没有喝到汤,为什么反而要请狐狸去吃饭呢?狐狸听说仙鹤请客,它心里会怎样想?

(5)

狐狸想,上次仙鹤来吃饭,什么也没吃到,饿着肚子回去了,这只笨仙鹤,还请我去吃饭。它高兴地走在路上,见到兔子不去抓,见到小鸡不去骗。为什么饿着肚子的狐狸不去抓兔子,骗小鸡呢?

(6) 狐狸还没走到仙鹤家,就闻到一股香味,口水直往下流,猜一猜,仙鹤可能会怎样招待狐狸呢?

(7) 仙鹤是怎样招待狐狸的,请看图。

3、出示图3

(1) 仙鹤是怎样招待狐狸的?

(2) 为什么仙鹤吃完了自己的一份,而狐狸却只能眼巴巴的看着鲜汤呢?

(3) 狐狸说仙鹤笨,现在,它还会这样想吗?为什么?

(4) 仙鹤会对它说什么悄悄话呢?

二、完整欣赏配乐故事

三、 思考、延续

你认为仙鹤和狐狸,今后还会继续做朋友吗。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

与“大班语言教案:狐狸和仙鹤”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“大班语言教案:狐狸和仙鹤”还看
大班语言教案:青蛙飞行员—幼儿园大班语言教案
大班语言教案:我快乐—幼儿园大班语言教案
大班语言教案:躲避危险—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:散文诗-雪花—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:如何用“突然”—幼儿园大班语言教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班语言教案:逃家小兔
    中班英语教案:聪明的乌龟
    大班语言教学活动:新房子周围
    大班语言教案:小学生的一天
    中班英语教案:英文儿歌学习(动词)
    大班语言教学活动:皮鞋推车
    大班语言教案:会变魔术的柚子皮
    大班语言教学活动:青蛙飞行员
    中班英语教案:单词fox 和elephant
    大班语言识字教案:好
    中班英语教案:Bookbag
    中班英语教案:Butterfly
    大班语言教学活动:我快乐
    大班语言教案:身边的新闻
    大班语言教案:讲述父与子
    中班英语教案:He has a car
    中班英语教案:clap how
    中班英语教案:Mouth and face
    中班英语教案:小小邮递员
    中班英语教案:幼儿能初步掌握单词发音
    大班语言教案:春风在哪里
    中班英语教案:red light
    大班语言教学活动:狗狗的梦想
    大班语言教案:属相歌
    大班语言教案:成语王国
    大班语言教案:狐狸和鸭子
    大班语言教案:七彩虾
    大班语言教案:文字演变
    大班语言教案:绿色的书
    中班英语教案:小熊、小猴做游戏