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小班语言教案:气球

2013-10-10

一.目标:

1.巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词,并能运用在看图编英文小故事中,能想象编其他小故事。

2.发展幼儿的英语口语表达能力,培养对英语的兴趣,发展幼儿创造性思维。

二.准备:气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。

三.过程:

1.听音乐“气球世界”去参观气球。

师:今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩,(出示字卡“气球世界”)你们看是那里呀?

幼“气球世界。

2.围成半圆坐下休息,提问看到颜色的气球。

师:Whatballoodoyousee?

幼:Isee……(幼儿自由答)

3.请幼儿口吹气球。

①出示气球,认读单词“balloon”。

②辨认气球颜色。

师:Whatcoloriit?

幼:Its……。

③吹气球,比赛谁吹的大。(请两组比赛)教师把其中一个大气球刺破,发出“bang”。幼儿齐气球爆时的声音:“bangbangbang”

4.收好气球,引出黑板上第一套图片。

①你们看这张图片上的气球是什么颜色?

幼:red

师:红色的气球英语怎样说?出示英语句子。

幼:Theredballoon

(按此方法把其余四张图片用英语句子讲述)

②放故事录音,幼儿听。

Theredballoon。Thewiheballoon。Thegreeballoon。Theblueballoon。BangBangBang!

③幼儿学讲英语小故事。

5.出示第二套图片“bowl”。

幼儿按刚才的方法编出“bowl”的英文小故事。

6.引导幼儿创编其它故事。如:planecar等。

7.游戏:踩气球。

①气球放在盆里,老师用英语说出一颜色气球幼儿找到该色气球,并放在地上踩爆。准快谁为胜。

②大家一起到场地后面去把地上的气球踩爆。

8.活动结束。

 

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