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中班语言教案:离群的小鸡

2013-10-10

教学目标:

1.观察图片,理解图片的内容,能大胆于表达自己的想法。

2.懂得不能随便离开大人世或集体。

活动准备:

1.图片

2.立体小鸡

活动过程:

(一)出示图一,幼儿仔细观察,提问

1.这是什么地方?草地下有谁?

2.鸡妈妈带着小鸡在做什么?

3.鸡妈妈对小鸡们怎么说?

4.小鸡们跟着妈妈,小黄鸡怎么做?

(二)出示图二

1.小黄鸡走致电了什么地方?谁来了?

2.野猫想干什么?

3.小黄鸡怎么做?

(三)出示图三

1.谁赶来救小黄鸡?

2.鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?

(四)出示图四

1.鸡妈妈对小黄鸡说什么?小黄鸡是怎么说的?

2.以后小黄鸡会怎么做呢?

二、教师把四幅图片连起来讲一遍,问:

1.小黄鸡为什么会差点被野猫捉住?

2.离开大家的小鸡还可能会遇到什么危险的事?

三、游戏:母鸡和小鸡

教师小母鸡,幼儿当小鸡,母鸡带着小鸡到草地上捉虫吃,教师随时变换位置,看幼儿是否会主动跟随随,并招呼及时跟随的幼儿,妈妈在这儿,宝宝快过来。

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