小班数学教案:方方王国-查字典幼儿网

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小班数学教案:方方王国

2013-10-10

目标:

1.能感知正方形。

2.感知正方形在生活中的应用。

准备:

1.正方形图标,记录用的大张白纸、彩色笔。

2.大方巾、大小不同的彩色几何图形片,亲子调查单“我家的正方形”,数量供幼儿每人一份。

过程:

1.认识正方形。

·出示正方形图标,引导幼儿正确地说出正方形的名称。

·请幼儿说说什么东西是正方形的,教师将幼儿的答案记录在白纸上。

2.游戏:“给大方巾找朋友”。

·玩法:教师将大方巾铺在桌上,向幼儿展示各种色彩、大小的几何图形片,

请幼儿把各种正方形都放到大方巾上面,鼓励幼儿边做边说:“大方巾我给你找到了正方形的朋友。”

3.找班上的正方形。

·引导幼儿在活动室里找找,还有哪些东西也是正方形。

4.激发回家找正方形的兴趣。

·向幼儿介绍亲子调查单“我家的正方形”,请幼儿和爸爸、妈妈一起找一找、画一画、记一记,家里有哪些东西是正方形的,第二天带到班上与大家分享。

建议:

利用户外活动散步时间继续在园内寻找正方形的物体,巩固对正方形的认识。

评价:

能指认正方形的物品。

[附)

亲子调查单:我家的正方形

小朋友家长:

您好!请您和孩子一起找一找家中哪里有正方形,找到了把它记录在纸的空白处(或让孩子画下来),与小朋友们共同分享。 

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