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小班英语教案:一号土豆(one potato)

2013-10-10

活动目标:

1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《one potato》;

2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏,并结合相应的动作进行表演;

3、喜欢朗诵英语儿歌,并乐于参与游戏。

活动准备:

《一号土豆》的vcd(包括儿歌的动作演示);土豆的玩具;

活动过程:

1、手指游戏,复习1—10的数字的英文单词发音;

“shoe your fingers, let’s go!”

2、欣赏儿歌《one potato》

teacher take the potato and tell :“potato!”

运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”,熟悉发音。“this is a potato!”

“i like eat potato!”

“i want a potato!”

3、播放vcd《one potato》,反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律;

4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。

(1)    幼儿自己运用手指动作,一边点一边说儿歌;

(2)    幼儿运用往筐子里拿土豆的动作,一边拿一边说儿歌;

(3)    幼儿4人合作,一人当筐子,另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作,表演并朗诵儿歌;

5、延伸活动:

(1)    游戏《点土豆》;

(2)    运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式;

附:儿歌:《一号土豆》

one potato  two potato  three potato  four;

five potato  six potato  seven potato  more.

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