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大班综合:电话号码—幼儿园大班综合教案

2013-08-19

大班活动:电话号码

 

设计思路:在“我爱我家”主题活动正式开展以前,我先向幼儿发放了一张调查表,以了解幼儿的兴趣趋向,通过对问题反馈的集中统计,我们发现大多数孩子对电话号码、手机号码比较感兴趣,我们确定了活动的主线,其中电话号码是活动的重要内容之一。

 

活动目标:1、激发幼儿对生活中的电话号码感兴趣。2、鼓励幼儿大胆表达自己心里的想法。 3、了解生活中一些特殊的电话号码,并知道什么时候呼叫。活动准备:多媒体课件、电话等活动过程:一、提问导入。师:森林有一件高兴的事,你们猜一猜?小动物家都装电话了。二、幼儿分别猜动物家的电话号码。1、教师示范、举例,说一个三位数的电话号码。2、幼儿猜三位数的电话号码。三、打电话给小动物,学习基本的打电话礼仪。1、想请小鸟出来玩应该怎么说?2、请一个小朋友为公鸡打电话。四、学习和掌握常用的电话号码。师:在我们的生活当中也有3位数字的电话号码。1、幼儿讨论生活中的特殊号码。2、一起拨打114询问幼儿园的电话号码。3、说说自己的家的电话号码。五、延伸活动:制作电话号码本。


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