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大班综合活动《多姿多彩的天气》—幼儿园大班综合教案

2013-08-19

活动目标:

  1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系,了解天气的多样性。

2、在多种形式中表现对天气的感受。

3、激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣。

活动准备:

多媒体课件,彩色纸人手一份,记号笔。

活动过程:

  一、导入活动。

教师在郊游音乐中带幼儿进入活动室。

二、幼儿观看课件。

1、认识晴天。

“你喜欢晴天吗?为什么?”

2、认识雨天。

(1)幼儿看课件,知道燕子低飞、鱼儿出水、蚂蚁搬家要下雨。

(2)听音乐《大雨和小雨》。

3、小结:有些动物能告诉我们天气的变化。

三、观看课件——多样的天气。

1、我们还可以从什么地方知道天气。

2、小结:天气有很多种,晴天、雨天、阴天、雪天……

四、表演——多姿的天气。

1、用不同的动作表示不同的天气。

2、听音乐,幼儿讨论是什么天气。

3、幼儿跟音乐表演。

五、选择——多彩的天气。

1、你喜欢什么样的天气呢?

2、小结:天气变化了,有时人的心情也会跟着变化。

3、用颜色表示天气。

六、制作天气标志。

1、幼儿操作。

2、展示天气大转盘。

活动延伸:

  自制乐器,来表现天气中的各种声音。

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