小班语言: 故事《北风爷爷你吹吧》—幼儿园大班美术教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 > >小班语言: 故事《北风爷爷你吹吧》—幼儿园大班美术教案

小班语言: 故事《北风爷爷你吹吧》—幼儿园大班美术教案

2013-08-19

小班  语言:  故事《北风爷爷你吹吧》 

活动目标;

1.幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。

2.幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。“

3.鼓励幼儿做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼。

活动重点:幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。

活动难点:幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。“

活动准备:1、知识准备:带领孩子到户外,感受冬天的寒冷。观察寻找小虫子、小动物。知道为什么天冷?(是北风爷爷)

和幼儿一起运动锻炼,

  2、物质准备;挂图一幅、木偶娃娃一个、北风爷爷的头饰一个

  3.场地准备:幼儿面向黑板分数排坐成半弧开放式

活动过程:

一、  激活唤醒

1、  教师引入情境,带领幼儿谈话,寻找胆小鬼。

(1)  你们看见小虫子了吗?去哪里了?(藏起来了、冻死了)为什么藏起来了?(怕冷)为什么天气冷啊?(北风爷爷)

(2)  你们看见小鸡。小狗。小动物了吗?他们去哪了?(回家了、。。。)怕谁?

(3)  你们现在在哪?为什么不回家?(我们不怕北风爷爷)

2、  教师小结:我们不是胆小鬼。我们是勇敢的孩子不怕北风爷爷。

二   <BR><P></P>、  探索提升

1、  提问:天气冷的时候穿少了衣服,你会怎么样?(浑身发抖)

引导幼儿说出“浑身发抖”..通过动作帮助幼儿理解。

  2、  提问:我们怎么样就不觉得浑身发抖了?有什么办法?  (跑步、作操。。)

引导幼儿说出“热乎乎”寻找身上哪里热乎乎,帮助幼儿理解

3、  教师小结 我们多做运动、多锻炼身上就不会浑身发抖,而是热乎乎的不怕冷了

三、  内化表达

1、  教师引入情景,引导幼儿在游戏情境中能完整说出“北风  爷爷你吹吧,我们不怕你。”

(1)教师扮演北风爷爷“北风爷爷吹到了我们xx班,我的本领最大了,看看你们怕不怕我?”

a.吹女孩  引导幼儿完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。”

  b.吹男孩  “北风爷爷你吹吧,我们不怕你。”

c.吹全体  “北风爷爷你吹吧,我们不怕你。”



(2)教师小结  我们都是勇敢的孩子把北风爷爷赶走了。我们不怕冷。

2、 教师引入故事完整讲述

(1)  提问:请来一位客人,名字叫小红,她是不是和我们一样也不怕北风爷爷。

(2)  引出故事名称《北风爷爷你吹吧》

(3)  教师操纵木偶完整讲述故事内容

四、  归纳总结

1、  教师有目的进行小结

1) 引导幼儿回忆名称

(2) 引导幼儿说:“北风爷爷你吹吧,我们不怕你”。

2、  带领幼儿轻轻出教室鼓励到户外锻炼身体。

效果分析:

我设计的本次活动,打破以往的先引入故事的惯式,而是通过先解决重难点的方法,带领幼儿在游戏情境中大胆的讲述,让幼儿不是被动的听而是解放幼儿的口,让他们来跟着老师的引导慢慢说出故事的内容,真正的让幼儿来自己讲故事,因此,在自己理解了坚持锻炼,不怕冷,以及完整说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。在最后老师引入的故事时,幼儿都可以同老师一起讲述了,并且兴趣高涨。实现了师生互动,生生互动,调动了课堂气氛。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

与“小班语言: 故事《北风爷爷你吹吧》—幼儿园大班美术教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班美术优质课教案《网鱼》
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我不哭
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
看过“小班语言: 故事《北风爷爷你吹吧》—幼儿园大班美术教案”还看
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 游戏活动——老鹰捉小鸡
    妈妈我错了【自创剧本】
    创新智慧游戏教案:我做了一个美丽的梦
    角色游戏案例与分析(点心店)
    体育游戏:放烟火
    《小熊种花》教学反思
    本周游戏:逆说顺数
    手指游戏活动:小手爬
    建构区游戏——“拼搭秋天的树林”
    小游戏:猎人捉兔子
    “百玩不厌”的游戏:炒黄豆(体育游戏)
    户外游戏:刺猬收果
    幼儿百玩不厌的民间传统游戏——跳房子
    小班角色游戏案例两则
    和同伴一起游戏:太阳伞
    游戏二则《鸭子捉小鱼》《小鸡找妈妈》
    一改再改老游戏
    角色游戏反思
    游戏中的种子乐——写在主题活动《丰收乐》之前
    猫捉老鼠、托气球走、石头人、
    体育游戏:搭城门
    创新智慧游戏教案:《绳》
    在游戏表演中的奖励:击鼓传花
    你是谁 (游戏活动设计)
    幼儿体育游戏内容之技巧游戏案例
    中班角色游戏案例反思(好吃点)
    《百玩不厌的游戏》之《废物不废——有趣的饮料瓶》
    体育游戏:钻圈比赛
    运动游戏教案《轮胎船上练本领》
    幼儿体育游戏5则