幼儿园大班美术:风儿的影子—幼儿园大班美术教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 > >幼儿园大班美术:风儿的影子—幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术:风儿的影子—幼儿园大班美术教案

2013-08-19

上海金山区实验幼儿园:沈艳
 
设计意图:

幼儿先前已在生活活动和集体学习活动、游戏活动中积累了有关风的经验,故本次活动主要是将自己找到的“风”记录下来后,向大家介绍交流,用个体经验去丰富集体经验。并尝试用吸管吹画,进一步加深幼儿对风这一自然现象的认识,体验不同材料作画的快乐。萌发幼儿深入探索和学习的愿望。

 

活动目标:

1、结合幼儿对风已有的经验和感受进行交流,并尝试用吸管吹画表现风的特征。
2、激发幼儿大胆想象和创作的兴趣。

活动准备:
1、活动前先让幼儿记录自身感觉器官如身体、四肢、脸、眼睛等对风的感受。
2、幼儿吹画用的材料:颜料、盘子、吸管、绘画用纸等
3、多媒体课件

 

 

活动过程:[www.chinajiaoan.cn]
(一)分享记录:感受风的特征
1、前几天,大家完成了一个“请大家找找风”的任务,并把自己找到的“风”的记录下来,今天我们一起来介绍一下吧。
2、幼儿介绍自己找到“风”的记录。
3、师小结:虽然我们看不见也摸不着风,但是,我们可以用眼睛、用耳朵、用我们的身体感受到风的存在。

(二)多媒体欣赏:感知我们身边的风

把幼儿通过记录感受的风,用多媒体的形式表现出来。对幼儿的经验进行提升。

(三)创作吹画:感受风儿的影子

1、师引发创作欲望:请小朋友一起来扮演风,用吸管吹吹,把五彩的颜料变呀变,看看风儿会把五彩的颜料变成什么。

2、作吹画,进一步感受风的特征。

3、分享、交流:我的风儿把五彩的颜料变成了~~~~~~

 

 

中反思:[www.chinajiaoan.cn]

1、 孩子们能把自己身体、四肢、脸、眼睛等对风的感受大胆地表达出来,并用自己的方法进行记录。孩子们说到了:眼睛、小脸、耳朵、小手、头发等。运用多媒体课件对孩子们的经验进行小结归纳:根据画面孩子们能迅速判断——用眼睛找到了风:红旗在飘动;烟在飘动;窗户里的窗帘在动;树叶从树上飘下来等等。用耳朵找到了风:龙卷风、台风、暴风雨等。身体找到了风:鼻子呼吸有风的感觉;电风扇吹动身体感觉凉快;嘴巴吹蜡烛等。

2、运用吸管进行作画,是孩子们最感兴趣的!个个按耐不住欲试的激情:可以玩颜料喽!用吸管来画画,还可以用自己喜欢的颜料来吹画,真是好高兴哦!通过吸管的吹动,使自己喜欢的颜料跑动起来,并变出各种图案像……整个交流过程,孩子们轻松自然愉悦。很好地体现了孩子的自主性和独立思考能力及同伴间的互动。找风并记录的结果是孩子自我感受和检验的过程,老师把幼儿的记录方法进行归类张贴,使每个孩子在交流中进一步了解风的特征。

3、总结并体现幼幼互动和师幼互动的结果。并肯定了幼儿记录活动、思维的自主性。尝试不同的绘画工具来表达自己对风的特征的感受,孩子们很感兴趣!玩颜料、吹吹玩玩是孩子的情结,让孩子在玩中学、在玩中体验是我们二期课改的精髓。

 

 

后反思:[www.chinajiaoan.cn]

1、本次活动将孩子们日常的生活经验、集体活动、游戏的内容融合在绘画学习中、使活动层层递进不断提升和深入。将“风”这一自然现象,通过孩子的寻找、记录、交流、分享,在运用吸管吹画的玩弄游戏中,进一步感受风的特征,寓教于乐,体现孩子在活动中的自主学习。同时渗透了不同材料作画与大胆的想象,有利与孩子的后继发展。体现课程的整合性。

2、在了解了风的特征,并在生活中观察、寻找,在游戏中体验,孩子的活动在前,老师在观察中了解孩子的认知情况,让幼儿思考在前,教师验证在后,旨在调动幼儿活动的自主性、参与性、积极性。

3、活动的设计,让孩子们自主记录,并在与同伴交流互动中,自主发现风的特征,进一步感受风这一自然现象。运用多媒体课件对孩子们的经验进行小结归纳,清晰、明朗、有关注的兴趣。

4、本次活动的核心内容围绕风的特征,教师尽可能考虑教材的整合,通过不同的教学模式与幼儿进行互动,并在材料上体现多样性,如:运用吸管吹画,使幼儿能根据自己的感受和想象力,大胆地吹出变动的画面,进行想象。分享交流时,孩子们对自己的吹画的画面赋予大胆的想象!并能大胆地表达出来。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

与“幼儿园大班美术:风儿的影子—幼儿园大班美术教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班美术优质课教案《网鱼》
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我不哭
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
看过“幼儿园大班美术:风儿的影子—幼儿园大班美术教案”还看
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园小班主题教案:快乐小风车
    幼儿园中班主题教案设计:我喜欢的玩具
    幼儿园小班主题教案:小蜗牛上幼儿园
    幼儿园小班主题教案:我喜欢小动物
    大班科学教案:怎样让纸发出声音
    大班科学教案:神奇的力
    幼儿园大班英语教案设计:圣诞快乐
    幼儿园小班主题教案:学扮爸爸妈妈
    幼儿园小班主题教案:可爱的熊宝宝
    幼儿园中班主题教案设计:春夏秋冬一年四季
    大班科学教案:会变的影子
    幼儿园中班主题教案设计:火辣辣的夏天
    幼儿园小班主题教案:能干的我
    幼儿园小班主题教案:认识我自己
    幼儿园小班主题教案:朋友多了真快乐
    大班科学教案:寻找声音
    幼儿园大班主题教案设计:我爱京剧
    幼儿园小班主题教案:糖果宝宝
    大班科学教案:磁铁
    幼儿园中班主题教案设计:小医生
    幼儿园中班主题教案设计:第一朵雪花
    幼儿园中班主题教案设计:快乐的婚礼
    幼儿园小班主题教案设计:小兔跳彩圈
    幼儿园小班主题教案:橘子和橙子
    幼儿园小班主题教案:了不起的轮子
    幼儿园小班主题教案:小雪人
    幼儿园中班主题教案设计:我们去游玩
    幼儿园中班主题教案设计:有趣的一家人
    幼儿园大班主题教案设计:有趣的数字
    幼儿园小班主题教案:快乐的六个宝