幼儿园中班科学活动:谁站的稳 —幼儿园中班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园中班科学活动:谁站的稳 —幼儿园中班科学教案

幼儿园中班科学活动:谁站的稳 —幼儿园中班科学教案

2013-08-19

活动目标:
1、引导幼儿感知物体能站起来的特征。
2、培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。

活动准备:
海洋球、可站立的积木、铅笔人手至少3支、橡皮筋若干、橡皮泥若干、杯子

活动过程:
一、幼儿第一次操作(桌上放置一个小筐,内有海洋球、可站立的积木)
师:请你们试一试,筐里什么东西能站起来?把它请到老师前面的桌上,幼儿操作。
师:哪个东西站起来了,它们为什么能站起来呢?
老师请每个小朋友摸一下积木的底部,感受它的底部是平的。
总结:底部平的物体能站起来,海洋球的底部不平,所以不能站起来。

二、幼儿第二次操作(橡皮泥、杯子、海洋球)
师:积木站起来了,海洋球说:我也想站起来,你们能帮帮我吗?桌子上有些材料你们可以请它们帮忙,也请站起来的海洋球到老师的桌上来。幼儿操作(用橡皮泥固定底部,用杯子套住)
师:你们用什么办法使海洋球站起来?
总结:你们想出那么多的办法使海洋球站起来,这些办法都是把海洋球的底部固定住的,小朋友真爱动脑筋。

三、幼儿第三次操作(人手至少3支铅笔,橡皮筋人手1根)
师:瞧,铅笔也来凑热闹了,它能站起来吗?这回我们可要用到橡皮筋了,看谁先想出办法?
幼儿操作
师:你用什么办法使铅笔站起来?
总结:把数量三支以上的铅笔用橡皮筋捆绑在一起,铅笔就站起来了,而且还站的很稳呢。

四、游戏结束
游戏:伸开双臂走在教师地上的线上,不能站到外面去,感受不伸手臂与伸手臂的不同。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

与“幼儿园中班科学活动:谁站的稳 —幼儿园中班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“幼儿园中班科学活动:谁站的稳 —幼儿园中班科学教案”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班数学优质课教案《看谁夹得多》
    大班上学期数学教案:谁的车子可以开
    幼儿园大班音乐教案--泼水歌表演活动
    幼儿小班科学教案教案--向太阳借点火
    大班音乐公开课教案《大头大头 下雨不愁》
    小班数学游戏活动--大小标记找朋友
    幼儿园小班优秀数学教案--按形状分类
    幼儿园小班下学期科学教案--动物花花衣
    幼儿中班安全教案《马路上的"红绿灯"》
    大班音乐活动教案--捏泥人
    大班优秀音乐教案--公主的舞会
    中班数学优质课教案《来了几位好朋友》
    小班科学教案教案--小汽车动起来
    大班数学公开课教案:长颈鹿的水果店
    幼儿大班数学优秀教案:看灯笼找算式题
    幼儿中班安全教案《紧急撤离》
    大班安全教育活动教案--生活中的防盗
    中班数学课教案《会变的图形》
    幼儿园小班数学优秀教案--小猴一家来做客
    幼儿中班安全教案《活动中的安全》
    幼儿园大班音乐教案《老师,早安》
    幼儿园中班数学优秀教案《好玩的图形》
    幼儿园大班音乐教案反思--司马光砸缸
    小班科学优秀教案--果汁摇摇乐
    幼儿小班科学教案《电动玩具的秘密》
    小班下学期数学教案--水果排队
    幼儿中班安全教案《煤气的作用和危险》
    小班数学优质课教案--大鼓敲了几下
    中班社会活动教案《自我介绍》
    中班数学优质课教案《5以内的加减法》