幼儿园大班音乐教案:小鼓手-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园大班音乐教案:小鼓手

幼儿园大班音乐教案:小鼓手

2020-06-19

一、活动目标:

(一)引导幼儿用自然的声音有感情的演唱,感受鼓声由低到高,由弱到强的变化。

(二)启发幼儿能根据歌词内容,与同伴合作分角色表演歌曲。

(三)引导幼儿感受和表现歌曲中事物的高兴与快乐,在音乐活动中享受快乐体验。

二、活动准备:小熊头饰、小老鼠头饰、太阳、花、鸟、小朋友、小鼓、节奏图

三、活动过程:(一)第一环节新课导入。

1.老师出示一面鼓,问幼儿:“你会打鼓吗?”引起幼儿的兴趣。

2.出示一只小老鼠(头饰)“小老鼠也来打鼓啦。”××××︱××××︱鼓声敲得又低又轻;

3.再出示一只大熊(头饰)“大熊也来打鼓啦。”××××︱××××︱鼓声敲得又强又重。“他们鼓打得一样吗?”通过小老鼠和大熊身体大小、力量强弱的强烈对比,让幼儿直观形象地感受到鼓声的高低强弱变化。

4.“小老鼠和大熊一起打鼓了。”××0︱××0︱××××︱×——︱

5.“你们想学打鼓吗?”幼儿学敲鼓,先学小老鼠敲,注意声音要轻,再学大熊敲,注意声音要重,最后一起敲。幼儿用手在腿上敲出节奏。“除了在腿上敲,还可以在身体的哪个地方敲?”(肩、手臂、胳膊等)、

(二)第二环节欣赏歌曲,熟悉歌词,把握歌词前后顺序。

1.第一遍欣赏教师范唱。林:今天老师给你们带来了一首关于小朋友当小鼓手的歌,老师唱给你们听,待会儿告诉我这首歌的名字叫什么?

2.欣赏观看多媒体课件,了解歌词内容。提问:歌曲唱了什么?(教师出示相应图片,顺序不对的)

3.欣赏把握歌词前后顺序。“我们再仔细听一遍,看一看顺序如何?如果顺序不对请幼儿改过来。

4.按节奏来和老师一起念歌词,进一步熟悉歌曲

5.分组演唱歌曲

(三)熟悉歌曲,表现歌曲

创编简单的动作分角色合作表演。请幼儿自由选择伙伴五人一组尝试为歌曲配上简单的动作和表情。

(四)结束

和老师一起去按照节奏敲鼓吧。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

与“幼儿园大班音乐教案:小鼓手”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园大班音乐教案:小鼓手”还看
小班艺术教案:猫捉老鼠
大班美术教案:大碗岛的星期天
大班美术教案:美丽的风筝
小班艺术教案:小小鸡
大班美术教案:美丽的封面
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 其他教案:好玩的声音
    中班教案:不要跟陌生人走
    其他教案:青蛙捉害虫
    其他教案:彩条“毛衣”
    其他教案:折纸——小房子
    其他教案:找种子
    中班综合教案:小蜘蛛织网
    中班教案:大螃蟹
    中班教案:有趣的指纹
    其他教案:拔萝卜
    中班教案:颜色真奇妙
    其他教案:请你摸一摸
    中班教案:会跳舞的跳跳糖
    中班综合教案:快乐的动物园
    其他教案:宝宝饿了
    其他教案:鸡蛋真好玩
    中班教案:我喜欢的花
    其他教案:大家快来拍球吧
    中班教案:幼儿园中班庆三八活动
    其他教案:我的衣服真好看
    中班教案:脸谱化妆会
    中班综合教案:冬天到了,我不怕冷
    其他教案:我会选衣服
    中班教案:花车
    其他教案:大家一起玩
    其他教案:帮助小动物
    中班综合教案:我会过马路
    中班教案:5的组成
    其他教案:水果串
    中班综合教案:美丽的鱼