中班游戏课教案《三只蝴蝶》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >特色教案 >中班游戏课教案《三只蝴蝶》

中班游戏课教案《三只蝴蝶》

2020-06-12

一、游戏目的:

1、引导幼儿在熟悉故事的基础上积极扮演角色,加深对角色的理解,教育幼儿应互帮互助2、让幼儿学习运用生动的语气、动作、神态表现三只蝴蝶及三朵花的不同角色特征,发展幼儿的想象力、创造力、表演能力和口语表达能力。

3、让幼儿在扮演角色的过程中,学会与同伴协商合作,体验共同表演的兴趣,同时初步学习评价自己和他人游戏的情况。

二、游戏准备:

1、 知识准备:已熟悉故事《三只蝴蝶》

2、 物质准备:头饰,电视机,故事动画,故事图片。

三、游戏过程:

1、用动画片引起幼儿的兴趣。

2、帮助幼儿进一步熟悉,理解故事,学习有感情地讲述对话。

(1) 下雨时,三只蝴蝶一起飞去找谁?对她说什么?红花是怎么回答的?

(2)三只蝴蝶又飞到谁那里?说了什么?黄花是怎么回答的?

(3) 它们最后飞到哪儿?说了什么?白花又是怎么回答的?

a、重点指导幼儿明确三朵花出场的先后顺序。(图片出示)

b、语气。如:三只蝴蝶被雨淋湿时,对红花、黄花、白花说话时,用可怜与请求的口气;三只蝴蝶齐声拒绝三朵花时,用坚定的口气;三朵花回答三只蝴蝶时,用傲慢的口气。

c、下雨的声音(沙球)太阳公公出来的时候(黄色丝带)

3、幼儿分组表演:

(1)幼儿自由组合六人一组。

(2)商量选择动物头饰,进行表演,教师随机扮演某一角色参与活动,重点指导"三只蝴蝶"与"红花"对话。

4、若干能力强的幼儿示范表演"三只蝴蝶"与"红花"对话片段,师生共同讨论、评价。

红花、黄花和白花的神情傲慢、语气强硬。

三只蝴蝶的语气统一、坚定、相亲相爱。

5、幼儿在原有角色基础上,按意愿选择新的角色进行表演。教师重点观察幼儿表演,随机指导及时表扬有创造性、认真表演的幼儿。

6、 请表演得好有创意的小组示范表演。

7、 各游戏小组派代表评价表演情况,师给予肯定

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

与“中班游戏课教案《三只蝴蝶》”相关文章
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班优秀游戏教案《表演游戏》
大班游戏活动教案《击剑》
幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》
大班优秀游戏教案详案反思《猴子摘桃》
大班游戏课教案《健康总动员》
幼儿园大班游戏教案《玩车》
幼儿园大班优秀游戏教案详案反思《送盲人爷爷回家》
大班游戏活动教案《炸坦克》
看过“中班游戏课教案《三只蝴蝶》”还看
幼儿园亲子游戏-拍手歌
幼儿园大班亲子活动:过森林
幼儿园亲子游戏:体验下雨(各个年龄)
幼儿园小班亲子游戏:找错误当裁判
幼儿园小班亲子活动:小小杂技演员
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 托班体育教案:滚滚棒
    托班溶化的现象:水变甜了
    托班音乐:小熊和小蜜蜂
    托班教案:小手小脚
    托班科学活动反思:水果宴会
    托班语言:想妈妈
    托班艺术活动:小花和小树
    托班教案:我喂你吃
    托班英语活动:lion
    托班教案:新房子
    托班创新活动:动手剥
    托班教案:脏东西不见了
    托班教案:笔宝宝出来玩
    托班心理健康教育活动:找妈妈
    托班手工教学活动:海里的鱼
    托班教案:点数到5、复述4位数(数学)
    托班教案:乖巧的嘴巴
    托班教案:小花小草要喝水
    托班故事活动:漂亮的糖果
    托班教案:有趣的糖宝宝
    托班教案:英语教案Hello
    托班教案:苹果妈妈和苹果娃娃
    托班制作教案:自制小食品
    托班健康活动:快乐的跳跳虫
    托班综合活动:母鸡妈妈生蛋
    托班语言:一只手套
    托班教案:亲子运动会活动
    托班教案:跳跳糖
    托班教案:小蝌蚪找妈妈
    托班科学教案:会唱歌的瓶宝宝