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大班体育游戏活动教案《海的故事》

2020-06-12

教学目标:

1.用多种材料、多种方法表现海的故事,进一步巩固折、剪、贴、画等技能。

2.按照自己的意愿大胆创作,发展动手能力及想象和创造力。

3.学习与同伴合作,体验其快乐和喜悦。

教学准备:

1.大海背景图。

2.录音机、磁带、海的变化的课件、电脑、电视机。

3.水粉颜料、油画棒、彩纸、报纸、塑料袋、剪刀、胶水、双面胶、海绵印章、毛根、一次性碗盆若干、大小不一的塑料篮及浴棉等。

教学过程:

1、小朋友,现在我们一起来静静地欣赏一段音乐。

刚才你听到了什么?你觉得大海是什么样的?大海里有什么?大海里会发生什么故事呢?

小结:大海里的故事可多啦。大海有的时候很平静,小鱼在大海里自由自在的游,大海里也会发生危险的事情,沙鱼会吃小鱼。今天我们要一起来布置一个海的故事。

2、前两天,我们收集了各种废旧材料和一些生活用品,大家轻轻地走下去看一看,想一想,你准备用这些材料做什么?如果有什么困难可以提出来。

提问:你准备用什么材料做什么?

当幼儿讲到鱼的时候问:“你准备怎么样做?哪个小朋友会用和他不一样的方法做其他鱼?还有不同的想法吗?

大海里的鱼是五颜六色的,很美,怎么样使你的鱼更美呢?(装饰)

可以用什么办法来装饰?

小朋友讲得真好,我们在做鱼或其它东西时都可以把它装饰一下,装饰的时候要注意色彩的搭配,可以几个小朋友合作,如果遇到困难大家要互相帮助,注意用过的东西一定要放回原处,剪下的纸屑,一定要放在桌子上的纸篓里。

好让我们一起来布置海的故事吧!

3、请你介绍一下你做了什么?讲了一个什么故事?

小朋友们的大海布置得真美啊,海的故事也讲得特别好听,来让我们一起在这里照张相吧!

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