小班语言课教案《谁咬来我的大饼》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >小班语言课教案《谁咬来我的大饼》

小班语言课教案《谁咬来我的大饼》

2020-06-12

活动目标

1、 初步理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。

2、 尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”

3、 喜欢绘本,体验阅读和想象所带来的快乐。

活动准备

1、小猪、小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马的图片。

2、大饼的教具

3、ppt

4、饼干

活动过程

一、 出示大饼,引出课题:

师:今天徐老师给小朋友带来了一样东西,你们看看是什么?

1、出示大饼图片:看,这是什么?(大饼),看一看大饼是什么样的?(圆圆的)啊呜一口,可能会是什么味道呢?(。。。)

2、这么香的大饼是谁做的呀?(出示小猪睡在大饼上的画面)

这个香香的大饼是小猪做的,我们一起来学学小猪做饼。(和和面,搓搓圆,擀面杖擀一擀,大家加油哦)

3、小猪做完大饼太累了,他躺在大饼上面睡着了。可是一觉醒来发现......(教师出示有缺口的大饼与幼儿互动提问幼儿)咦,大饼怎么样了?教师引导幼儿看看:大饼上有一个牙印是什么形状的?(半圆形的)到底是谁咬了我的大饼呢?(幼儿猜测)

4.教师边操作大饼教具边走到幼儿座位问个别幼儿:“xx,是你咬了我的大饼吗?”

二、结合图片,以“牙印”为线索,理解故事内容

师:小猪决定去问问它的朋友,它走啊走,遇到谁啦?(小鸟)

小猪问:“小鸟是你咬了我的大饼吗?”

小鸟说:“不是我,不是我!你看,小鸟啊呜在大饼上咬了一口(取走大饼一小块)

师:小朋友帮小猪看看,是小鸟咬的吗?它的牙印与这个一样吗?(鸟的牙印和半圆形的牙印对比)(不一样)小鸟咬出来的是什么形状的?(三角形的)对,因为他的嘴巴是尖尖的,像小小的三角形,所以咬出来的牙印是三角形的)

和原来的那个牙印一样吗?是不是小鸟咬的呢?

小猪说:嗯,果然不一样。他继续往前走,小猪又遇见了谁呢?

(2)出示小兔图片,提问:这是谁?(小兔)

小猪问小兔:“小兔,是你咬了我的大饼吗?”小兔说:“不是我,不是我!不信你看,小兔在大饼上啊呜咬了一口(取走大饼一小块)

提问:它的牙印和这个一样吗?(兔嘴和半圆嘴对比)(不一样)小兔的牙齿是什么样的?(小兔有两颗大大的门牙)。是小兔咬的吗?(不是)

小猪说:果然不一样。小猪又往前走,这时遇见了狐狸。

(3)出示狐狸图片

它会怎么问狐狸呢?谁来帮小猪问问狐狸,谁来用响亮的声音问一问… “狐狸,是你咬了我的大饼吗?“大家一起问:“狐狸,是你咬了我的大饼吗?”

狐狸说:不是我,不是我。狐狸也在大饼上啊呜咬了一口(取走大饼一小块)

提问:狐狸在大饼上咬了一口是怎么样的?(大大的三角形)和半圆形的牙印一样吗?(不一样)狐狸的嘴巴是什么样的?(也像小鸟的嘴一样是尖尖的,但比小鸟的大,是大大的三角形。 是不是狐狸咬的?(不是)

小猪看了之后说:果然不一样。它还继续往前走,小猪又遇见谁了?

4、出示鳄鱼图片,提问:这是谁?(鳄鱼)

小猪会怎样问鳄鱼?大家一起问:“鳄鱼,是你咬了我的大饼吗?”

鳄鱼会怎么说:不是我,不是我。你看!鳄鱼在大饼上咬了一口,(取走大饼一块)鳄鱼咬的牙印是什么样子的?(尖尖的,像锯齿一样)是鳄鱼咬的吗?看来也不是鳄鱼咬的。

小猪说:果然不一样。最后小猪又遇见了谁?(河马)

(4)出示河马图片,提问:这是谁? (河马)

小猪会怎样问河马?大家问:“河马,是你咬了我的大饼吗?”大河马张开大大的嘴巴,轻轻地咬了一小口。小猪的大饼怎么样了,快被吃完了。河马咬出来的牙印是什么样子的?大大的牙印。

小结:小鸟的嘴巴咬出来的一口是小小的三角形,小兔的是两颗大大的门牙,狐狸咬了一个大三角,鳄鱼咬掉了一个大锯齿,河马咬掉了半个大饼,他们咬的牙印和这个半圆形的牙印都不一样,所以都不是它们咬的。那到底是谁咬了小猪的大饼呢?

我们一起到故事里去找一找吧!

三、 完整欣赏故事。

1、幼儿观看ppt,完整欣赏故事。

2、故事欣赏完后,教师提问:“是谁咬了大饼呀?”(小猪自己)

“为什么是小猪自己?”看一看小猪咬过的牙印是什么形状的?(因为他们的牙印是一样,都是半圆形)

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

与“小班语言课教案《谁咬来我的大饼》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“小班语言课教案《谁咬来我的大饼》”还看
基于历史由来——发明象形文字
大班语言教案:蛤蟆大姐穿新衣
小班语言《蛇偷吃了我的蛋》及反思
语言创编活动:一起来运动
小班语言教案《砰砰砰和咚咚咚》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班主题教案:我是一个中国人6
    大班主题教案:你变我变大家变
    主题活动:奥运娃娃
    主题教案:我爱福娃
    大班主题教案:星光圣诞夜
    主题活动:筷子
    小班主题教案:我不乱扔东西
    小班主题教案:吹泡泡
    主题教案:庆团圆
    主题活动:妈妈,我爱你
    引领家长走近亲子教育
    小班主题教案:圆圆的泡泡
    大班主题教案:灯
    小班主题教案:切水果
    大班主题教案:我给小鸟安个家
    小班主题教案:蒸水蛋
    大班主题教案:纸的奥秘
    大班主题教案:中国之最
    大班安全教案:消防演习
    大班主题教案:我能行
    主题活动:烫烫小魔鬼
    主题活动:五一我做主
    主题活动:汶川大地震
    大班主题教案:运输
    大班亲子教案:美丽的菊花
    大班主题教案:车子叭叭叭
    大班主题教案:我是一个中国人5
    主题活动:快乐的馒头会
    小班主题教案:我是小泡泡啦
    大班主题教案:我们都是小作者