幼儿园小班科学教案:神奇的颜色-查字典幼儿网

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幼儿园小班科学教案:神奇的颜色

2020-06-04

活动目标:

1.通过看一看、玩一玩,知道两种颜色加在一起会变成其他颜色。

2.能积极主动的参与到探索中来,对新事物有浓厚的兴趣。

活动准备:

红、黄、蓝颜料桶若干,小桶(每组一个),调色盘、调色笔人手一个,

活动过程:

1.老师出示红、黄、蓝三种颜料,幼儿观察。

师:今天我给你们带了三种颜色,我们一起来看看吧。

2.加入情景,激发幼儿的探索欲望。

师:今天我们可都是厉害的魔术师,要来变一个厉害的魔术。

3.老师操作实验,引起幼儿兴趣,并请幼儿观察颜色的变化。

(将红色颜料和黄色颜料倒在一起,用调色笔搅拌一下,让幼儿观察其中的变化,再跟之前的颜色做对比)

4.让幼儿来说说实验的变化,什么颜色和什么颜色变成了什么颜色。

5.让幼儿自己动手操作,给他们提供材料,让幼儿自己感知颜色的变化。

6.用自己“变”出来的颜色画画。

师:哇,你们都变出神奇的颜色啦。那让我们用这些神奇的颜色来画一幅画吧。

(给幼儿提供纸张,让幼儿作画)

7.和幼儿一起将作品展出,欣赏他人作品。

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