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中班优质科学教案《磁铁钓鱼》

2020-06-02

【活动目标】

1.运用磁铁吸铁的特性探究如何将纸鱼钓上来。

2.能用较清楚的语言表达自己的探索过程和发现。

【活动准备】

场地布置、纸鱼、操作材料若干。

【活动过程】

1.引题激趣:我们去钓鱼。

(1)教师出示鱼竿,引起幼儿钓鱼的兴趣。

师:小朋友,天气真好,我们一起到池塘边区钓鱼吧!

(2)幼儿每人拿一根钓鱼竿和小桶,站到大盆旁边,尝试钓鱼,把钓上的鱼放在小桶里。

2.尝试发现:我能钓到什么样的鱼?

(1)自由探索。

请幼儿试一试,能不能把鱼钓上来?

(2)集体讨论。

请幼儿拿着钓鱼竿和小桶回到座位上,进行讨论。

师:你钓到鱼了吗?

引导幼儿发现,钓鱼竿身上有一块磁铁,有的鱼身上有回形针,能被磁铁吸上来;而有的鱼身上没有回形针,不能被磁铁吸住,所以钓不上来。

(3)小结。

原来在鱼的身上安装铁做的物体,能被钓鱼竿上的磁铁吸住,就能成功钓到鱼。

3.再次探索:把每条鱼又快又准的钓上来。

(1)提问引导:我们要把每条鱼都钓上来,有什么好办法?

(2)操作安装

请幼儿选择材料,用回形针别往吹塑纸鱼头的头部或者尾部,或者将螺丝、螺帽安装在塑料鱼头部。

(3)再次钓鱼

4.交流分享:我的钓鱼经验。

教师引导幼儿用比较完整的语言表达自己的经验。

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