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幼儿园大班下学期科学教案详案《悟空分桃》

2020-06-02

设计意图:

幼儿对于《西游记》里的孙悟空这一人物非常的喜爱,而孙悟空族喜欢的就是桃子了,我抓住幼儿这一特点,设计了《悟空分桃》这一活动,让幼儿通过游戏的方式来学习4、5的分解组成。

活动目标:

1.学习4、5的分解、组成,初步探索组成的基本规律。

2.记录自己的操作结果,并正确表达。

活动重点:

学习4、5的分解、组成、探索组成的基本规律。

活动难点:

能够记录自己的操作结果,运用准确语言表达。

活动准备:

1.悟空头饰1个,桃子实物5个;每人5个桃子图片;每人两个盘子。

2.练习卡、记录纸人手一份。3、幼儿用书第3册P12-13页;铅笔、橡皮等

活动过程:

1.教师扮演孙悟空出示实物桃子,请小朋友帮忙将桃子分到两个盘子里,引起幼儿兴趣。

2.引导幼儿探索5以内数的分和。

(1)教师出示4个桃子,引导幼儿分到两个盘子里,启发幼儿发现不同的分桃方法。教师示范分和记录。

(2)教师以游戏的口吻,引导幼儿将5个桃子分到两个盘子里,启发幼儿用不同的方法分桃,并进行记录。

(3)幼儿交流各自的操作结果。教师在黑板上出示4、5的分合式,引导幼儿观察并发现互换、互补、递增、递减等规律。

3.引导幼儿练习,进一步掌握4、5以内数的组成。

操作练习卡,也可以用雪花片、花生、豆子等物品练习数的组成。

延伸活动:

投放益智区材料,供幼儿继续探索练习4、5以内数的组成。

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