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大班美术造型:红色的玫瑰花—幼儿园大班美术教案

2013-08-19

活动目标
1、让孩子们知道玫瑰的样子和特征。
2、学会用皱纹纸制作出红玫瑰。
 
活动准备 皱纹纸,胶水,颜料,毛笔

活动过程
 
[导入]
1、用猜谜语的方式向孩子们介绍玫瑰花。
- 我是一朵带刺的花。
- 我有浓郁的香气并被誉为百花之王。我是谁呢?


[展开]
1、谈谈玫瑰花。
- 你见过玫瑰花吗?
- 你在哪儿见过玫瑰花?
- 看过玫瑰花后你有什么感想?

2、说说玫瑰花的样子和特征。
- 玫瑰花长什么样?
(仔细地观察玫瑰的叶子的话你会发现它的末端是锯齿状的,枝干是绿色的,有尖锐的刺。玫瑰只要有白色,粉红色,黄色,橙色,红色等各种颜色。)
- 玫瑰花的刺有什么作用?
(玫瑰枝干的表皮变化成了刺,植物的刺是当遇到禽兽和昆虫时起保护的作用。)

3、制作玫瑰花并研究制作材料。
- 制作玫瑰花需要哪些材料?
- 用皱纹纸怎样制作出玫瑰花?

4、用活动纸中的皱纹纸制作出玫瑰花。
① 把皱纹纸剪成长条,用手捻一捻。
② 把捻好的皱纹纸圈成玫瑰花的样子。
③ 给剩余的部分上色。
④ 用颜料给玫瑰涂上漂亮的颜色。
⑤ 把做好的玫瑰花粘在活动纸上。

[结尾]
1、让孩子们把做好的玫瑰花介绍给朋友们
2、总结活动

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