中班音乐教案详案及教学反思《大吊车》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >中班音乐教案详案及教学反思《大吊车》

中班音乐教案详案及教学反思《大吊车》

2020-05-29

设计思路:

对于中班的幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,幼儿对马路上各种各样的车是很有兴趣的。大吊车作为一种特种车,长长的臂杆,能吊起很多很重的物品是吸引幼儿注意力的。本次音乐活动能让幼儿了解大吊车的外形体征和特殊的用途,初步感知乐曲中的高低音,感受歌曲的有趣,并通过游戏体验与同伴一起扮演角色演唱的快乐。

活动目标:

1、了解大吊车的外形特点和用途。

2、初步感知乐曲中的高低音,感受歌曲的有趣,唱好疑问词“什么”。

3、体验与同伴一起扮演角色演唱的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动重点难点:

活动重点:学唱歌曲。

活动难点:初步感知高低音。

活动准备:

1、大吊车挂图。

2、胸牌。

3、磁带。

活动过程:

一、教师导入活动,引起幼儿兴趣。

1、老师带幼儿做《高人走、矮人走》的游戏进入教室。

2、教师弹琴让幼儿分辨高低音,低音小手放在下边,高音小手举起来。

(评:幼儿听到高音区的音乐,踮起脚尖走,听到低音区的音乐,屈膝半蹲学小矮人走,这样在游戏和快乐中培养幼儿对高音低音的听辨能力,为解决本次音乐活动的难点打下基础)

二、利用图片讲解让幼儿了解大吊车的外形特点和用途。

结合图片,认识大吊车。出示塔吊和汽车吊让幼儿观察了解大吊车有主体和臂杆组成。能吊很重的东西为我们解决了许多困难,给我们的生活带来了便利。(结合图片,先引导幼儿观察,后以提问的方式让幼儿认识、了解大吊车的外形特征和用途,这样就很轻松的完成了第一个活动目标。)

三、幼儿学唱歌曲初步感知乐曲中的高低音,感受歌曲的有趣,唱好疑问词“什么”。

1、让幼儿学大吊车吊东西动作,边做动作边说歌词。

(评:以游戏的方式边做动作边学说歌词,不仅使孩子在快乐的体验中不知不觉的学会了歌词,为完成活动重点打下基础。)

2、欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律

师:我们一起听一听录音机里的小朋友是怎样唱的?听听歌中唱了什么?(听录音)后提问:歌中唱了大吊车,那大吊车长的什么样子?它有什么本领?

3、整首学唱歌曲

师幼同唱,听录音唱,表演唱不同形式学唱歌曲。指导幼儿用自然好听的声音演唱歌曲,引导幼儿唱准附点音符。

4、在歌曲中让幼儿进一步感知乐曲中的低音、高音

(评:此环节通过多种方法引导幼儿在反复感受的基础上理解并学会歌曲,充分体现了《纲要》中“在新理念的指导下,实施新型的、科学型的艺术教育”的精神。避免了用同一种形式巩固歌曲的单调性,有利于幼儿更轻松更愉快的学会歌曲,顺利地解决了重点、难点。)

四、做游戏。体验与同伴一起扮演角色、演唱的快乐。

1、讲解游戏的玩法

找一个好朋友一起跟老师示范表演。

2、幼儿戴胸牌做游戏

两人一组,一人做大吊车,一人做货物,低音表示货物还没吊起来,高 音表示将货物吊起来了。

(评:为避免幼儿混淆角色,老师和幼儿各扮演一角色,与幼儿一同游戏。教师按个吊车、货物一一对应的方式投放了胸牌,使幼儿能很快的和身边的伙伴结成对子,保证了游戏的顺利进行。)

五、活动在轻松愉快的 气氛中结束。

教师总结幼儿游戏情况并带领幼儿出去做游戏。

活动反思:

在《大吊车》这个活动中,我多次给幼儿提供了自由表现的机会,鼓励幼儿大胆的表现自己对歌曲的理解,尊重幼儿的想法和创造性表现。如:当幼儿说出大吊车各种不同的本领时,我及时给予了肯定,并激发幼儿想的更多,表达更确切。当幼儿学唱歌曲时,我适时的鼓励幼儿加上动作大胆表现,使幼儿充分感受歌曲的趣味性。教师在整个活动中,以引导者、参与者的身份与孩子一起唱歌、一起创编动作,和孩子们建立了积极有效的师幼互动。

教师的鼓舞性激励和引导性启发是培养幼儿自主创新的重要途径。因此,在孩子们掌握了歌曲的内容后,我又启发和鼓励幼儿创编歌词,孩子们大胆发挥想象力,创编歌词取得了较好的效果。

在本次活动中,由于是借班上课,对孩子了解不够,让幼儿唱的少。孩子们课前对高低音的听辨活动接触较少,经过老师的多次听音练习,听音辨音这一环节完成的还是比教好。在以后的活动中,我会更加注重课前的准备环节,既备好教案,又要熟悉和了解孩子的现有水平。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

与“中班音乐教案详案及教学反思《大吊车》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“中班音乐教案详案及教学反思《大吊车》”还看
大班下学期美术教案《夏天来了》含PPT课件
大班上学期美术教案详案反思《大富春山居图》
幼儿园中班美术公开课教案《彩纸条变变变》
小班音乐公开课教案《会跳舞的跳跳糖》
小班优质美术教案《奇妙的点彩画》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园传统体育游戏:捉龙尾—幼儿园中班体育教案
    幼儿园大班语言教案:战胜大灰狼—幼儿园大班语言教案
    中班体育:小鸡小鸭钻出来—幼儿园中班体育教案
    大班海报阅读活动:走进沙雕—幼儿园大班语言教案
    中班体育教案:向手挑战 —幼儿园中班体育教案
    大班语言讲述教案:太阳、花和小姑娘—幼儿园大班语言教案
    幼儿园小班主题《奇妙的色彩》主题目标—幼儿园小班主题教案
    幼儿园体育游戏教案:调皮的球—幼儿园中班体育教案
    幼儿园小班主题:美丽的线条—幼儿园小班主题教案
    中班民间体育游戏:城门城门几丈高—幼儿园中班体育教案
    中班体育游戏教案:熊来了 —幼儿园中班体育教案
    幼儿园中班体育活动:好玩的报纸—幼儿园中班体育教案
    小班主题活动:快乐雨季—幼儿园小班主题教案
    幼儿园托班:我是乖孩子—幼儿园小班主题教案
    中班体育教案:宇航员练本领—幼儿园中班体育教案
    大班语言:《猴子学样》说课稿—幼儿园大班语言教案
    幼儿园中班户外活动设计:抛抛乐—幼儿园中班体育教案
    小班主题:洞洞鞋—幼儿园小班主题教案
    幼儿园中班体育游戏:连体人—幼儿园中班体育教案
    幼儿园中班体育公开课:玩纸棒 —幼儿园中班体育教案
    大班语言:云彩和风儿—幼儿园大班语言教案
    幼儿园中班体育教案:小免搬家—幼儿园中班体育教案
    幼儿园“亲亲一家人”小班主题:猜猜我是谁?—幼儿园小班主题教案
    幼儿园大班语言教案:火焰—幼儿园大班语言教案
    幼儿园大班童谣俚语:问答歌—幼儿园大班语言教案
    幼儿园中班体育教案 :小伞兵—幼儿园中班体育教案
    大班阅读:棒棒和胖胖天使—幼儿园大班语言教案
    幼儿园小班主题《感官总动员》主题目标—幼儿园小班主题教案
    幼儿园大班语言教案:广告—幼儿园大班语言教案
    幼儿园小班主题教案:小白牙—幼儿园小班主题教案