小班美术教案及教学反思《桃花开了》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班美术教案及教学反思《桃花开了》

小班美术教案及教学反思《桃花开了》

2020-05-26

活动目标:

1.引导幼儿掌握用手指点画的技能。

2.学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花。

3.培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备:

1.示范画一张。

2.粉红色的颜料每组一盒,抹布(纸 巾)每人一块、作业纸每人一张(上面有一棵没有开花的桃树)。

3.相关课件。

活动过程:

一、通过欣赏图片,在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。

教师:老师今天带来了一幅好看的图片,(出示花苞图)这会是谁的花苞呢?

二、在看一看中感受桃花的形态美。

1 . 教师:宝宝们发现了吗?原来这是桃树上的花苞啊!你们喜欢桃花吗?

2 . 观察桃花的形状、颜色等特征。

三、尝试印画技巧。

1.(出示一棵没有开花的小桃树)看,前面有一棵桃树哦!桃树为什么不高兴啊?我们一起来问问它吧。(原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了,我出来晚了,还没穿上漂亮的衣服呢。)

2.教师拿来调好的颜料,说:那老师来帮小桃树穿衣服啊,让他高兴好不好?你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服?

3.个别尝试。介绍作画材料,教师出示颜料,请幼儿伸出食指讲述自己的想法并进行尝试。

4.教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料,按的时候要用力按下去,这样印出来的花瓣才清楚、干净。

四、教师示范印画。

1.接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了,看看老师印的这些桃花是怎么样的?(有的大有的小,有的地方多有的地方少,有的两片花瓣是好朋友,有的三片花瓣是好朋友。)

2.教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧(颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,有大有小,有多有少,我的桃花朵朵红)。

3.画好后,教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上,让蝴蝶飞来采花蜜。

4.小朋友们,你们知道么,那边还有很多小桃树都不高兴了,它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花,引来小蝴蝶采花粉呢。

五、幼儿操作印画。

1.观察桌上的用品,教师提出点画要求(手指上的颜色不要往身上抹,保持画面干净。)

2.知道手指点画桃花,先将食指沾上颜料,在轻轻地按在桃树枝上,点画时先找好位置,再轻轻按下去,颜料不能太多。

3.教师巡回指导,提醒幼儿保持画面整洁,对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助。

4.引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。

5.可以根据需要,启发幼儿大胆想象,添画小草等与春天相关的内容。

六、体验成功乐趣。

1.作品展示,幼儿相互欣赏评价。

2.教师讲评。你最喜欢哪一件,为什么?(表扬画得好,有良好作画习惯的幼儿)

3.活动结束。

活动反思:

这节活动是一节比较常规的美术活动,主要让幼儿通过手指点画来表现大小不同的桃花,这也是活动的重点和难点。在解决重难点的时候,我是通过边念自编的儿歌“小手指蘸一蘸,小手指点一点,一朵一朵分开来,两朵三朵在一起,有的大,有的小”以及教师示范这两种教学手段来让幼儿掌握点画桃花大小的方法,活动实施下来我觉得目标完成的还是比较好的,从幼儿的作品看,基本上幼儿都点画出了大小不同的桃花,而且有的是开一朵,有的是两三朵开在一起。另外这一节活动运用了白板的形式,通过魔术笔放大图片中一朵桃花,能让幼儿清楚地观察到桃花有几片花瓣。

但是活动中总有存在遗憾和不足的地方。首先,我觉得活动前准备工作没有做好,展板应该在活动之前就要固定好,以至于影响了教师指导幼儿的机会。其次,教师由于太心急,在活动环节中有一点遗漏掉,导致情景上下不应。最后,教师的提问,指导等方面还有待进一步提高。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

与“小班美术教案及教学反思《桃花开了》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班美术教案及教学反思《桃花开了》”还看
幼儿园大班艺术活动:《苹果丰收》
幼儿园中班音乐教案:小木偶去旅行
小班美术优质课教案《好吃的苹果》
幼儿园大班艺术领域:“我是小小兵”
幼儿园大班艺术领域:问水仙
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园中班艺术教案:春雨沙沙—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园中班歌唱教案:迷路的小花鸭—幼儿园中班音乐教案
    小班科学:荷包蛋—幼儿园小班科学教案
    幼儿园小班科学活动:超级糖果屋—幼儿园小班科学教案
    大班情景阅读教案:钟表的国王—幼儿园大班语言教案
    幼儿园中班音乐活动设计:迷路的小花鸭—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园大班教案:小老鼠忙碌的一天—幼儿园大班语言教案
    幼儿园中班音乐教案:我有一双勤劳的手—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园中班韵律活动《小兔party》—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园大班语言教案:苏菲的杰作—幼儿园大班语言教案
    幼儿园大班情景阅读:小小发明家—幼儿园大班语言教案
    幼儿园大班语言优质课:对换节—幼儿园大班语言教案
    幼儿园小班科学活动:制造声音—幼儿园小班科学教案
    幼儿园中班音乐律动教案:嘀哩 嘀哩—幼儿园中班音乐教案
    小班科学教案:奇妙的颜色王国—幼儿园小班科学教案
    托班科学:爸爸的大手—幼儿园小班科学教案
    大班语言教案:梦姐姐的花篮—幼儿园大班语言教案
    幼儿园中班音乐游戏:风中的小鸭—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园大班语言教案:幸福大桌子—幼儿园大班语言教案
    大班语言优质课教案:有趣的汉字—幼儿园大班语言教案
    大班语言教案:钟表店—幼儿园大班语言教案
    小班科学活动:树叶妈妈和孩子—幼儿园小班科学教案
    幼儿园中班音乐教案《大猫,小猫》—幼儿园中班音乐教案
    小班创新课题:能干的小手—幼儿园小班科学教案
    幼儿园中班音乐教案:节奏聚会—幼儿园中班音乐教案
    大班语言优质课教案:城里最漂亮的巨人—幼儿园大班语言教案
    小班科学活动:我的小嘴巴—幼儿园小班科学教案
    小班科学教案:有趣的肥皂—幼儿园小班科学教案
    幼儿园小班科学活动:甜甜的糖果—幼儿园小班科学教案
    幼儿园中班音乐优质课:认识你呀真高兴—幼儿园中班音乐教案