大班美术教案详案及教学反思《好玩的扇子》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >大班美术教案详案及教学反思《好玩的扇子》

大班美术教案详案及教学反思《好玩的扇子》

2020-05-23

活动设计背景

手工和游戏是孩子最喜欢的活动,中国扇子文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,有着丰富的文化内涵。最近我班总喜欢拿一些旧报纸或纸张做一些纸飞机,小船,还不错,为了激发幼儿的兴趣爱好,结合幼儿的年龄特点,我设计了“好玩的扇子”这个活动。

本次活动通过幼儿创设宽松的环境,以师生共同游戏的形式贯穿始终,让幼儿在自由、自主的游戏情境中主动参与、积极表现、乐于交流。在幼儿自己动手设计、构思、创造、制作等活动后,充分调动了他们的积极性,满足每一个孩子表现欲表达的欲望和需求。

活动目标

1、帮助幼儿了解扇子的多种用途,感受扇子的艺术魅力。

2、知道幼儿学习制作纸扇,培养感受美和表现美得能力。

3、认读词语:扇子。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

教学重点、难点

教学的重点、难点是纸扇的制作。

活动准备

1、收集的各种各样的扇子。

2、 有关各种各样的扇子的课件。

3、 长方形纸张、细绳、剪刀、胶水每人一份。

活动过程

一、交谈引出“扇子”。

1、今天老师给你们带来了一个朋友,看,这是什么?生:扇子,师说:对了,板出:汉字“扇子”,并领读。

2、 你们见过怎样的扇子,个别回答。师说:前几天,老师到扇子商店逛了一下,哇,哪里的扇子可多了,可漂亮了,我已经把它们拍了下来了,你们想看吗?

3、 看录像

4、 讨论,说说自己的感受。

5、 师:你们喜欢这些扇子吗?让我们也自己动手做自己喜欢的扇子吧。

二、做扇子。

1、老师教一下简单的制作方法。(略)

2、 让孩子自己动手,可以互相帮助,老师到孩子旁边观看。

等孩子们做好了扇子,可以让他们自己比一比,或自己玩一下,享受一下成功的喜悦。

三、游戏活动。

方法:跟着音乐做动作。师:我是扇子妈妈,你们是扇子宝宝,请宝宝拿着自己的扇子跟妈妈动一动吧。

4个8拍子

扇子,扇子,摆一摆,我的扇子摆一摆。

扇子,扇子,转一转,我的扇子转一转。

扇子,扇子,点一点,我的扇子点一点。

扇子,扇子,摇一摇,我的扇子摇一摇。

四、总结

教学反思

一、 这个活动30分钟,目标有4个.

1、让孩子们进一步认识扇子。

2、认读汉子“扇子”

3、做纸扇子。

4、玩扇子。

在教学过程中,我首先从谈话导入,引出“扇子”。中国扇子文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,有着丰富的文化内涵。但是,我们队扇子的了解太少了,特别是孩子。于是我做了个课件,把各种各样的扇子一电影的形式展示在孩子面前。相信孩子看了以后或多或少都会对扇子有一定的认识。看了这些漂亮的扇子,孩子们对扇子有一定的兴趣。

二、做扇子。

在这个环节中,我简单的教了一下步骤,感觉大部分孩子动手能力很强,很快就会了,我也鼓励孩子们要互相帮助,争取八把扇子做好,既有竞争精神又有合作精神。比较好,很顺利。

玩扇子,扇子可以作为舞台的道具,可以用于i舞蹈,也可用于武术,健身等等。孩子太小也许不太懂,不如直观的好,就直接说说,让孩子亲自来玩玩。就这样。

在这个活动中,我觉得自己的优点是,目标明确,思路清晰,时间控制较好。孩子们在活动中也比较活跃,积极性高,达到一定的效果。也充分体现了在玩中学,在学中玩的宗旨。发挥了老师的主导作用,也能尊重了幼儿的主题地位。

加入让我重新上着节课,我可能要加一些竞赛活动。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“大班美术教案详案及教学反思《好玩的扇子》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“大班美术教案详案及教学反思《好玩的扇子》”还看
小班美术教案及教学反思《美味的汉堡包》
小班美术活动教案及教学反思《棉签画——扭动的线》
中班美术活动教案及教学反思《小羊烫卷发》
中班美术教案及教学反思《我自己来》
中班美术教案及教学反思《我喜欢的楼房》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园大班活动设计:太空漫游(科学领域)
    自然实验――吸水管(一)
    物理实验――梳子和硬币
    幼儿园大班数学教案――动物园里装电话
    幼儿园大班科学教案:布料吸水大比拼
    幼儿园大班数学教案:找座位
    幼儿园大班科学活动――人类的朋友 空气
    物理实验――不一样的声音(二)
    幼儿园大班活动设计:平面图(科学领域)
    幼儿园大班环保科学活动:食品清洁剂
    幼儿园大班数学教案:双双对对
    中班科学活动――铲车
    大班科学活动――力(程玲玲)
    幼儿园中班数学教案:小兔家的房顶
    幼儿园大班科学活动:雨的秘密
    幼儿园大班科学教案:沉与浮的秘密
    幼儿园大班科学教案:声音的产生和传播
    幼儿园大班科学教案:认识小麦
    幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》
    幼儿园大班科学活动:自由自在的电线
    幼儿园大班数学教案――彩旗飘飘(排序)
    35个幼儿喜欢的科学小实验
    幼儿园大班数学教案:有趣的统计
    中班科学活动――小水滴的秘密(聂莉莉)
    幼儿园大班数学教案:科学领域——《按群数数》
    物理实验――不一样的声音(一)
    物理实验――水中的沙子
    大班科学活动――我是中国小娃娃(彭爱云)
    幼儿园大班科学教案:玩锁
    幼儿园大班数学教案:学习6的加减