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我的顽皮弟弟(大班美术造型教案)—幼儿园大班美术教案

2013-08-19

活动目标
1、知道弟弟以及家人的重要性。
2、培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。
 
活动准备 食品袋,剪刀,胶水

活动过程

[导入]
1.通过唱“弟弟不听话”这首歌提高孩子们的注意力。
弟弟,弟弟,不听话
饭粒儿粘了一下巴
带着饭粒儿往外跑呀
一群小鸡要啄他呀
叽叽······
一群小鸡要啄他呀

[展开]
1、聊一聊关于弟弟的事情..
- 你的朋友们有弟弟吗?
- 你什么时候不喜欢弟弟?
- 你什么时候觉得弟弟很可爱?
- 我和弟弟一起能做些什么?
- 我能为弟弟做些什么?
- 向朋友们介绍我的弟弟。

2、利用准备的材料描绘出弟弟的脸。
- 你的弟弟长什么样子?
- 直接描绘出弟弟的脸。
① 按照食品袋上原有的图剪下来
② 利用剪下的碎片装饰出眼睛,鼻子和嘴
③ 讨论一下你做的是弟弟的什么表情

[结尾]
1、让孩子们把自己做的作品向朋友们介绍
2、总结活动

[出示图片]

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