大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >特色教案 >大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》

大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》

2020-05-09

活动目标:

1、尝试两人、三人合作平移走"大鞋",发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

2、选择自己喜欢的方式,进行小组循环的"大鞋"游戏,充分体验合作运动的愉悦。

3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备:

用木版和宽牛筋自制的"大鞋"若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。

活动过程:

1、热身运动,活动活动筋骨。

2、两人合作"走大鞋"。

第一次尝试:

(1)幼儿自由组合,两人一组分别选择一双"大鞋"进行合作"走大鞋"的尝试。

(2)教师巡视观察,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题,如:两人迈步不协调,步速不一致等,并引导幼儿积极探索。

(3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。

(4)师幼共同总结"走大鞋"的好方法,即动作要领:后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊"1、2,1、2,……"的号子。这样就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走。

第二次玩"走大鞋"的游戏:

(1)在《踏浪》乐声的伴奏下,幼儿再次玩"走大鞋"的游戏。

(2)教师进行个别指导与帮助。

(3)请合作走大鞋成功的幼儿展示,并鼓励幼儿进行创新。

3、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必须密切配合、步调一致才能走好。

4、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身体放松。

活动延伸:

1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。

2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。

活动反思:

孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

与“大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》”相关文章
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班优秀游戏教案《表演游戏》
大班游戏活动教案《击剑》
幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》
大班优秀游戏教案详案反思《猴子摘桃》
大班游戏课教案《健康总动员》
幼儿园大班游戏教案《玩车》
幼儿园大班优秀游戏教案详案反思《送盲人爷爷回家》
大班游戏活动教案《炸坦克》
看过“大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》”还看
幼儿园中班亲子活动教案:尖兵总动员
幼儿园中班户外游戏:飞行棋
中班新年教案:新年里开心事
幼儿园中班游戏教案:跳牛皮筋
幼儿园大班拼音教案:声母zh、ch、sh、r的拼读
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班语言教案:快乐的果园
    中班数学教案:5以内的序数
    中班语言教案:谁来了
    中班数学教案:学习按厚薄、高矮、粗细排序
    小班语言教案:小兔吃了笑哈哈
    中班语言教案:带翅膀的小船
    小班语言教案:橡皮高小熊
    中班数学教案:小矮人
    中班数学教案:梯形
    小班语言教案:赏雨
    小班语言教案:小白鸽
    中班语言教案:制作降落伞
    中班语言教案:我想
    小班语言教案:谁最羞
    中班数学教案:我们的好朋友
    小班数学教案:饼干屋
    中班数学教案:认识正方形
    小班语言教案:贪吃的变色龙
    小班数学教案:图形宝宝排队
    小班语言教案:树叶蝴蝶
    小班语言教案:分糖果
    小班数学教案:春游
    中班数学教案:找规律
    中班数学教案:学习10以内的序数
    中班数学教案:维尼的生日
    小班语言教案:万能的小手
    小班语言教案:我该怎么办?
    中班数学教案:按颜色归类
    中班语言教案:荷叶姐姐的伞
    中班语言教案:手指编故事