大班音乐教案及教学反思《三只小猪》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班音乐教案及教学反思《三只小猪》

大班音乐教案及教学反思《三只小猪》

2020-04-30

活动目标:

1. 倾听音乐,尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节--盖房准备、房子建造、大灰狼来了。

2. 在盖砖房子动作的基础上,尝试探索盖木房子和草房子的动作。

3. 在"大灰狼来了"的情境中,根据不同的小猪角色做出相应的动作反应。

4. 锻炼快速反应和保持造型的能力。

5. 熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已听过《三只小猪》的故事。

2.物质准备:《三只小猪》音乐。

活动过程:

一、 故事引入,激发幼儿参与的兴趣。

教师:小朋友,你们都有听过《三只小猪》的故事吧,那最厉害的是哪一只猪呀 ? 猪老三是怎样盖房子呢? 今天我们来学学吧。

二、初步感受乐曲,跟随音乐表现"猪老三盖房子"的动作。

1.完整倾听音乐一遍,学习打地基、搬砖头的基本动作 提问:小猪盖房子,用了哪些动作,怎么做?

2.再次倾听,并随音乐做动作。

提问:刚才猪老三造了四个房间,哪四个房间?

3.再次倾听音乐,引导幼儿说说盖一个房间需要搭几个砖头。

4.师幼扮演小猪盖房子的角色,尝试用打地基、搬砖头等 动作表现音乐中小猪盖房子的故事情节。

三、尝试创编"猪老大和猪老二盖房子"的动作, 随音乐表现"小猪 盖房子"的故事情节。

1.启发幼儿依据木房子尝试自编盖房子的动作教师:猪老三的房子是一块砖一块砖的往上叠,那猪老二的木 板房子,怎么叠呢?

2.随音乐表现"猪老二盖房子"的故事情节。

3.启发幼儿依据草房子尝试自编盖房子的动作。

教师:猪老二的房子是一块一块的木板往上叠,那猪老大的草 房子,怎么叠呢?

4.随音乐表现"猪老大盖房子"的故事情节。

5.随音乐完整玩"小猪盖房子"的游戏。

四、循环游戏教师:砖头房子盖得太结实了,大灰狼没辙了,看来只能换个地方去抓小猪了。

活动延伸:

区域活动:小舞台表演中可以继续巩固这个游戏,也可以根据角色来进行童话剧表演。

活动反思:

《三只小猪》是孩子们非常熟悉并喜爱的故事,《三只小猪》的音乐给孩子们展现的就是故事的情节。音乐节奏鲜明,诙谐有趣,十分符合孩子们的欣赏口味。

在整个活动中,孩子们都能够情绪高涨地参与到活动中去。在盖房子的活动中,孩子们通过感受和游戏,懂得了做任何事情不能怕吃苦,不能偷懒。我发现教师的投入在活动中十分重要,教师模仿小猪动作不能忸怩作态,要把自己看成是一只小猪,和孩子们一样游戏,带动和感染孩子,有的幼儿不善于或不敢表现,教师要及时给予鼓励,由于这一音乐活动是以比较开放的活动形式出现,很多时候是幼儿通过自己的理解来进行表现,所以教师的应变能力很重要,要能跟得上孩子们的思路,并尽可能地走在孩子的前面,支持他们在活动中的表现,帮助他们解决遇到的困难和问题。教师在活动中应注意提升幼儿的表现力,及时地肯定和鼓励幼儿做出来的动作,同时规范幼儿在游戏中的动作节奏。

本节课的教材强调学生在音乐中的体验,这包括形象体验、肢体体验、情感体验等多方面(.本文来源:屈老.师教案网),而作为欣赏课,教师的教与学生学的过程与结果其实就是聆听时的体验、聆听后的感悟。其教学目标都围绕“听”展开,如何听、听的结果如何。在本节课的教学中,我把握好重点,确保以音乐为主线,用听、唱、演等形式开展,达到较好的教学效果。一年级学生音乐表演技能积累较少,能力有限,同时也缺少创编表演经验,还不能在短时间内创编出一个比较完整节目的能力,因此我在教学中因根据学生学习情况,引导学生欣赏学习表演,鼓励学生创设情境表演,并进行层次的设计,让学生由易到难。

   
点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

与“大班音乐教案及教学反思《三只小猪》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“大班音乐教案及教学反思《三只小猪》”还看
大班音乐公开课教案《苹果丰收》
大班音乐公开课教案《我是草原小骑手》
中班语言优质课教案《小乌龟找家》
幼儿园中班语言儿歌教案《 伞》
中班语言游戏教案《秋天的颜色》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园春天教案:春天的主题
    夏天教案:炎热的夏天
    秋天教案:落叶飘飘(一)
    大班春天教案:相约春天
    小班夏天教案:夏天真热
    中班夏天教案:夏天的树和小树林
    小班春天教案:美丽的春天
    秋天教案:秋天的苹果树
    秋天教案:有关秋天的游戏
    秋天教案:常绿树和落叶树
    秋天教案:秋天主题教案
    小班春天教案:春天到了
    小班夏天教案:夏天玩水(一)
    夏天教案:美丽的夏天
    中班春天教案:春天的花园
    夏天教案:防暑办法多
    秋天教案:秋天的画报
    秋天教案:小树叶找妈妈
    小班秋天教案:逛果园
    大班夏天教案:夏天玩水(三)
    中班冬天教案:冬天是什么?
    春天教案:儿歌
    夏天教案:火辣辣的夏天
    小班秋天教案:秋风和树叶
    小班夏天教案:夏天真热呀的活动总结(二)
    小班夏天教案:“夏天真热呀”的活动总结(一)
    秋天教案:有关秋天的知识
    秋天教案:关于“落叶”的社会化系列活动实践
    小班秋天教案:我爱秋天
    秋天教案:金色的秋天多美丽