中班社会详案教案及教学反思《规则》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >中班社会详案教案及教学反思《规则》

中班社会详案教案及教学反思《规则》

2020-04-20

设计意图:

幼儿的规则意识及执行规则的能力是社会性适应中极其重要的内容,它是儿童学习、生活的基础与保证。规则在生活中无处不在。中班幼儿处于规则意识形成的关键期,培养中班幼儿规则意识的教育措施:制定、理解规则,良好的规则意识对于幼儿终生发展有着重大的意义。让幼儿真正成为规则的主人。

活动目标:

1.知道遵守规则。

2.感受遵守规则的快乐。

3.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

1.幼儿活动时的ppt课件 。

2.贴有交通标示的活动场地一块。

活动过程:

一、 看一看,说一说

1.出示游戏时没遵守规则的图片,图片中小朋友这样做有什么危险?应该怎样做?

2.出示喝水时没遵守规则的图片,图片中小朋友为什么没有喝上水?[教案来自:屈老师教案网.]应该怎样做?在幼儿园要遵守规则,那生活中是不是也要遵守社会规则?

3.出示生活中人们没遵守社会规则的图片“小区怎么了”,如果你生活在这样的小区,你的感觉是什么样的?应该怎样做?

4.教师小结:规则无处不在,无论在幼儿园还是生活中都需要遵守许许多多的规则,只有这样才会让我们的生活变得更加美好。

二、做一做,玩一玩

1.游戏——安全过马路,教师讲解游戏规则。

2.和老师一起做游戏,感受遵守游戏规则带来的快乐。

活动反思:

孩子的成长离不开家庭,规则意识首先是在家庭中萌芽发展的。让家长懂得培养幼儿规则意识的重要性,掌握方法,家园一致,从而达到事半功倍的教育效果。规则意识的形成,不是一朝一夕的,它需要长期、反复的引导,只要我们能持之以恒,一定能使幼儿将各种规则,化为心中自主的、自觉的、习惯性的良好行为,使我们的孩子,将来顺利地融入社会。

   
点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

与“中班社会详案教案及教学反思《规则》”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我不哭
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件
幼儿园大班社会活动教案《稻草人的朋友》
幼儿园大班社会活动教案《集体的事大家做》
幼儿园大班优秀社会教案《大家来排队》
幼儿园大班社会教案教案详案《感恩的心》
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾》
看过“中班社会详案教案及教学反思《规则》”还看
幼儿园小班社会教案:自助点心
幼儿园大班社会教案:爱就在身边
幼儿园大班安全教案:吃进去的食物去哪了?
幼儿园中班社会教案:遵守规则
幼儿园中班社会教案:我的好朋友
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班其他教案:好玩的磁铁
    中班其他教案:学习打电话
    大班数学教学活动:玩骰子
    中班其他教案:爱运动爱健康
    中班其他教案:家长会活动教案
    大班数学教案:复习5的组成
    班数学教案:认识2、3的相邻数
    大班数学教学活动:8的第一组加减
    中班其他教案:帮豆豆搬家
    大班数学教案:无穷无尽的排序模式
    大班数学教案:单数和双数
    大班数学教学活动:我是小机灵
    大班数学教案:分类统计
    大班数学教学活动:小当家
    大班数学教学活动:认识时钟
    大班数学教学活动:以自身为中心区分左右
    大班数学教学活动:看图编应用题
    中班其他教案:学会分类,可爱的瓶宝宝
    中班其他教案:教幼儿学美工
    大班数学教学活动:种子排队
    大班数学教学活动:我们的班级
    中班其他教案:老鼠娶亲
    大班数学教案:我的书橱
    中班其他教案:帮豆豆搬家
    大班数学教学活动:以客体为中心区分左右
    大班数学教案:学习5以内的加减
    大班数学教学活动:猫捉老鼠
    大班数学教案:认识正方体
    中班其他教案:认识薄厚
    大班数学教学活动5的组成