小班主题详案教案及教学反思《小动物找家》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >主题教案 >小班主题详案教案及教学反思《小动物找家》

小班主题详案教案及教学反思《小动物找家》

2020-04-20

设计背景

本次主题活动,主要是锻炼幼儿的肢体协调能力,在生活中能够按照指定的方向进行走、跑、跳的基本动作练习,在活动中培养幼儿遵守纪律的良好习惯。

活动目标

1. 联系听信号向指定的方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。

2. 在活动训练过程中,教育幼儿养成遵守纪律的好习惯。

3. 培养幼儿敏锐的观察能力。

4. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

重点难点

1. 发展幼儿的肢体协调性。

2. 幼儿能够按照信号指定进行游戏。

活动准备

1.小兔、小猫、小狗、小鸭子头饰,小房子四个。

2.律动音乐

活动过程

一、幼儿随音乐在老师的带领下进入教室。(儿歌:小燕子)

二、新授游戏

.小朋友,你们好!今天老师要和你们一起玩一个非常有趣的游戏,一起来模仿小动物走路,你们喜不喜欢啊?

1.教师首先模仿小白兔是怎么走路的,小朋友在和老师一起学小白兔走路。 师问:小朋友,小白兔长得什么样子啊? !.屈老师.教案网!生回答:白白的,两只耳朵是竖起来的。说儿歌,做动作:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。

2.接下来老师以小花猫的叫声引出小花猫,让小朋友猜一猜是谁在叫?然后在模仿小猫咪是怎么走路的?小朋友在和老师一起来模仿小花猫走路。说儿歌,做动作:轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵。

3.教师出示小鸭子和小花狗头饰,让小朋友来模仿它们的动作以及叫声。

师生共同给小鸭子、小花狗编儿歌,模仿它们的动作。

三、活动延伸

小朋友,今天我们学会了这些小动物是怎么走,怎么叫的.下面我们就带上老师为我们准备的头饰回家表演给爸爸、妈妈看看吧。

教学反思

我在本次教学活动中,注重幼儿的活动多一些,忽略了幼儿纪律的养成。

   
点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

与“小班主题详案教案及教学反思《小动物找家》”相关文章
小班主题生日教案《谁送的蛋糕》含PPT课件
幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之宝宝觉得怎么样》
小班优秀主题教案《小鸡过生日》
小班优秀主题教案《停、停、停》
幼儿小班主题教案《我的小脚》
大班优秀主题教案详案反思《帽子用处大》
大班优秀主题教案详案反思《神奇的土电话》
大班优秀主题教案详案《整理书包》
幼儿园大班主题教案《长高了长胖了》
大班优秀主题教案《好玩的空气》
看过“小班主题详案教案及教学反思《小动物找家》”还看
幼儿园中班主题教案:奇妙又多变的沙
幼儿园小班主题教案:龙卷风吹啊吹
幼儿园大班主题教案:我要毕业了
幼儿园大班主题教案:制订寒假计划书
幼儿园中班主题教案:送贺卡
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班语言:调皮的七彩光(附故事)
    谈话活动教案:快乐的春游
    阅读能力训练:识字游戏
    浅谈幼儿早期阅读教育
    小班语言活动:听说游戏——水果歌
    第九周大班早期阅读活动备课
    小班语言示范课“怕冷的大恐龙”
    金色的房子——幼儿园语言教案
    《小乌鸦》儿歌教学活动
    小班语言活动:太阳的颜色
    语言、科学教案《借动物》
    语言活动——蛤蟆种瓜(课后反思)
    假如我是一只小鸟
    棒棒和胖胖(语言)
    大班语言活动《七色花》教学反思
    全新视角的语言活动——小蚂蚁
    中班阅读:《门上的画》
    倾听能力训练(七):听记训练
    幼儿园老师公开语言课《超级糖果屋》
    大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》课后反思
    活动教案:美丽的秋天
    幼儿教师的语言技能与语言策略
    小班语言下册春妈妈(一)
    语言活动:《小壁虎借尾巴》
    创造性讲述活动:我为果树穿冬衣
    与孩子一起感受雨滴的顽皮——大班语言活动《顽皮的小雨滴》
    幼儿辩论赛活动设计:玩具
    语言活动《巨人的食物》教学反思
    幼儿园诗歌教案《七步诗》是否可以这样上?
    燕子妈妈笑了-大班语言