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小班安全教案《好烫哦》

2020-04-17

活动目标:

1、初步了解烫伤的原因。

2、学习一些预防烫伤的方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

挂图《我会小心》、与烫伤相关的简报,书面纸、笔

活动过程:

1、事先收集一篇关于烫伤的文章,将文章的内容念给幼儿听。教师提问:他为什么会被烫伤?有没有什么办法可以避免呢?

2、问问幼儿有没有被烫伤的经历,请被烫伤过的幼儿谈谈自己的感受。

烫伤是怎么发生的?

身体有什么样的感觉?

你心里有什么感觉?

烫伤的地方,都做了什么处理

3、师幼共同阅读挂图《我会小心》,并讨论在浴室和厨房发生烫伤的原因。

还有什么地方容易发生烫伤?

什么东西容易造成烫伤?(热汤、开水、热的洗澡水、天然气和煤气炉、热水瓶、电暖气、电熨斗等)

针对每一种东西讨论:有什么方法可以避免烫伤的发生?(如:不可以碰电暖气、电熨斗、不可以碰厨房的锅、天然气和煤气炉、请爸爸妈 妈把热水瓶放在幼儿碰不到的地方,洗澡时,先放冷水再放热水)

4、告诉如果幼儿烫伤了该怎么办。

冲、脱、泡、盖、送。与幼儿分享和解读这几个字分别表示什么意思。

赶快去看医生。

不可以抠烫伤的地方。

【备注】

可提前询问同事、家长和朋友,有没有曾经被烫伤的人,如果有,愿不愿意和幼儿来说说他的经验。通过幼儿和他们的接触,了解烫伤对身体和心理造成的伤害,提高幼儿的安全意识。

【附】烫伤的处理方式

冲——用冷水冲烫伤部位。但烫伤如果太严重,为了避免把皮肉冲掉,可以用泡冷水的方式代替。

脱——脱下烫伤处的衣物。但烫伤如果太严重,防止将皮肉拉下则不可脱衣物。

泡——脱下衣物后,继续把烫伤处泡在冷水中。

盖——用消毒纱布盖在烫伤处。

送——尽快送到医院。

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