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小班美术详案教案及教学反思《涂一涂》

2020-04-14

活动设计背景

因为我班幼儿年龄小,所以我设计了这堂涂一涂,目标是让幼儿能自己大胆地用色,大胆地涂色,打破了以往教师画幼儿跟着画的方法。

活动目标

1.初步学会摆图的方法,激发幼儿对美术活动的兴趣。

2.引导幼儿大胆用色,大胆涂色。

3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

教学重点、难点

幼儿大胆用色,大胆涂色,幼儿涂色时,保持画面清洁。

活动准备

黑板一块,范画一张,油画棒每人一盒,印有苍蝇的画纸若干,录音机,磁带

活动过程

一. 开始部分:

听录音:苍蝇的叫声,引起幼儿学习的兴趣。

二.基本部分:

1. 教师出示范画,瞧,这里藏着许多苍蝇,你们知道苍蝇会做那些坏事吗?

2. 苍蝇这么坏,我们怎样才能消灭他们呢?

3. 出示油画棒,今天我们把油画棒当作灭蝇药膏,用力涂在苍蝇上,来消灭可恶的苍蝇。

4. 幼儿涂色,教师巡回指导,及时对幼儿的涂色方法加以肯定或引导

提示幼儿把“药膏”用力均匀地涂在苍蝇身上,尤其是苍蝇的嘴和脚上,鼓励幼儿大胆地选择多种颜色的油画棒,进行涂色,尽量不要把颜色涂在画面之外。

三.结束部分:

1. 教师与幼儿一起欣赏,评析作品。

2.教师小结:

小朋友真能干,消灭了那么多苍蝇,以后我们还要想办法消灭蚊子,因为他们都是害虫。

教学反思

本次活动设计体现了小班幼儿的学习特点。首先教师根据小班幼儿的学习特点,放录音引起幼儿的学习兴趣,接着把油画棒当成消灭苍蝇的药膏,教师让幼儿大胆地,独立作画,教师只是给予指导和鼓励,打破了以往教师先作画,幼儿跟画的过程,这一环节激发了幼儿的学习积极性,幼儿能大胆地选用自己喜爱的颜色,虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外,但幼儿还是敢于涂色,从中知道了苍蝇,蚊子对人类有害,达到了预期的教学目标。

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