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幼儿园大班健康教案设计:面对小动物

2020-04-09

面对小动物

活动设想:

随着人们物质生活的不断提高,精神生活内容也在不断丰富,饲养小猫、小狗等宠物的家庭也越来越多。我们处在城乡交界处,小动物比较常见,幼儿回老家也经常与动物接触。爱护小动物、怎样保护自己不受小动物伤害等问题也随着产生,为了让幼儿能够正确面对小动物,我们设计了本活动。

活动目标:

1、幼儿知道应该爱护小动物,能与小动物友好相处

2、在与动物接触中学会保护自己。

活动准备:课件

活动过程:

一、经验讲述了解小动物与人的关系。

(一)、问题:

1、你经常见过哪些小动物?在哪见过?

2、大家为什么要养小动物,如果没有它们会怎么样?

3、你会照顾小动物吗?大人是怎样照顾它们的?

4、你喜欢什么小动物?你是怎么和它玩的?

(二)、组织幼儿讨论,互相讲述。

(三)、小结:小动物是我们人类的好朋友,它们能为我们的生活带来快乐。特别是一些生活孤单的人,他们就可以饲养小动物,与小动物为伴;有些小动物还可以为人们做事情,如;小鸽子可以送信、小狗可以看门、小猫能捉老鼠等等;有的小动物还可以给人们生活带来方便,象小鸡、小鸭能生蛋,小兔的毛能织毛衣等。所以我们应该关心照顾小动物,及时喂它们,给它们洗澡,带它们散步,和它们做朋友。

二、组织幼儿讨论知道与小动物接触时应该注意安全,讲究卫生。

1、课件演示(情景:一只小狗在追赶一名吓的哇哇哭的小孩)

1)、问题:小狗为什么要去追赶小朋友,它要干什么?

2)、猜想;小朋友刚才是怎样对待小狗的?应该怎样做才能不受到伤害?

3)、小结;我们要和小动物友好相处,不能追赶它,逗引它,也不能抱着它或用手直接拿食物去喂它,这样才不会受到伤害。

2、课件演示:(给小狗打疫苗)

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