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幼儿园小班社会教案:送纽扣回家

2020-04-09

送纽扣回家

活动目标:

1、培养幼儿正确系纽扣的意识,掌握正确的方法,培养良好的生活自理能力。

2、锻炼手眼的协调能力以及手指小肌肉的训练。

活动准备:

活动室内布置服装展(悬挂扣子较大(较小)的衣服若干)。

活动过程:

1、欣赏图片师:你们看,这些衣服都是什么样的?组织宝宝讨论后,引导幼儿答:这些衣服都是扣扣子的。

师:小朋友们看得真仔细,这些衣服都是扣扣子的。不过,它们的扣子都没扣,老师想请小宝贝们帮忙扣好。

2、出示衣服,引导宝宝观察扣子及扣眼,让宝宝更进一步地了解纽扣。

师:宝贝们,这些都是我们每天都要穿的衣服,你们看,衣服正面两侧各有什么?

答:有纽扣和小窟窿。

师:噢,小朋友们真聪明,知道有纽扣和小窟窿。小窟窿有一个很好听的名字叫扣眼。

师:纽扣和扣眼本来是一家人,可是,老师不小心把它们分开了,请宝贝们想办法帮他们重新组合在一起,好吗?

师:谁愿意来帮帮它?

(指名让一名幼儿操作,教师指导)

3、主教师演示扣扣子的方法:一手拿扣子,一手扶扣眼,由里向外掏出扣子。

4、幼儿练习操作。

(1)分给幼儿每人一件衣服,让他们独立练习扣纽扣,教师巡视纠正。

(2)练习扣好大扣子后,再扣小扣子,教师巡视纠正。

(3)扣扣子比赛。(可分组进行)师:小宝贝们都学会了扣纽扣,咱们来比赛一下,看谁扣得又快又好。

(完成好的及时表扬,鼓励操作差的幼儿。)

5、总结游戏情况。

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