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幼儿园大班社会教案设计:白白的棉花

2020-04-09

白白的棉花

活动目标:

1.了解棉花制品及其与人们生活的关系。

2.观察棉花,了解棉花的特征。

活动准备:

1.收集各种棉花制品,创设棉织品商店,棉桃。

2.棉花生长各阶段图片,农民在棉田劳动的场景录象。

活动过程:

一、导入:欣赏童谣《棉花》

师:小朋友们,今天老师给你们带来了一首好听的童谣,我们一起来听一听吧。

好了,这首童谣的名字叫什么啊?(棉花)师:小朋友们,你们看过棉花吗?(看过)师:今天老师就带领我们小朋友走进棉花的世界。

二、认识棉花。

1.观察棉桃。

(1)认识棉桃师:看,这是什么,我请一个小朋友上来摸一摸。师:看一看,摸一摸,有什么感觉?师:哦,外面硬硬的壳,里面是白白的,这个呀就是棉桃,棉花宝宝就在棉桃里面。

(2)将棉花捻成线师:老师要把棉花宝宝拿出来,小朋友再来看一看这个棉花,我请小朋友来摸一摸,看看什么感觉?师:小朋友说棉花白白的,软软的,真舒服,里面还有硬硬的黑黑的小小的籽。师:老师告诉你们,棉花宝宝还会变魔术呢,看,慢慢的,她变成了一条棉线。(老师边演示边说)真神奇,我请小朋友来试一试。小结:棉花白白的,软软的,它里面的纤维很长,所以我们能把它捻成长长的棉线,棉花里面还有硬硬的黑黑的小小的棉籽。

2.观察整株棉花。

师:认识了棉花,那老师问小朋友们,你们知道棉花生长在什么地方吗?师:哦,那我们来看看是不是呢?(出示棉花图片)师:棉花长在一种小小的植物上,这种植物叫棉株。棉株像棵小树,茎杆上长着小枝,小枝上长叶,先结棉铃,后开花,花谢后结棉桃,棉桃成熟裂开,吐出一朵朵雪白的棉花。(配以图片讲解)

三、了解棉花的用途。

(1)棉花有什么作用师:你知道棉花有什么作用吗?和小伙伴讨论一下。总结:棉花全身都是宝!棉絮轧掉棉籽后就变得又轻又软,可以做棉衣、棉被,还可以纺纱织布。棉籽可榨油,棉籽饼可做饲料和肥料。棉花杆可以造纸、当燃料,棉花根可以做药。看来棉花对于我们的日常生活真的很重要。

(2)请小朋友说说我们的生活中哪些东西也是棉花做的?

四、了解农民伯伯是怎么种棉花的,知道农民伯伯很能干,体验农民伯伯劳动的辛苦。

师:棉花的作用这么大,你知道棉花是谁种出来的吗?(农民伯伯)师:种棉花也是需要技术的,那么聪明的农民伯伯是怎么种棉花的呢?我们接下来就看一段关于种棉花的故事。总结:

春天的时候,农民伯伯把棉籽种在地里,当长出小棉株后,就要不断的松土、施肥、除虫。小棉株长大后,还要整枝,去掉多余的枝叶,使棉桃结的又大又多。到了秋天,才可以收获。农民伯伯种棉花可真不容易!活动结束:

师:今天我们认识了新朋友棉花宝宝,回去后小朋友们找一找家里还有什么东西也是棉花宝宝变成的。

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