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幼儿园小班体育教案设计:快乐的小鸟

2020-04-08

幼儿园小班体育教案

活动目标:

1.能从距地面15~30厘米的高处往下跳。

2.学会摆臂跳起,落地轻。

3.能遵守规则和同伴一起游戏。

活动准备:

1.幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳,将其摆放成长方形(四角要少放,避免幼儿跳下后碰撞),检查场地器械的安全性。

活动过程:

1.游戏快乐的小鸟

教师:老师做小鸟妈妈,小朋友做小鸟。

教师和幼儿一起蹲在长方形的场地里扮演睡觉的鸟,当教师说天亮了,小鸟就起床。幼儿和教师边念儿歌《小鸟醒来了》边做动作。

教师引导幼儿学习从上往下跳。

教师:小鸟已经长大了,要学会飞了。这些椅子和平衡凳是各种小树,我们先一起飞上小树,还要能从小树上飞下来。你们去试试看。(提醒幼儿在椅子上要站稳,在运动中避免相互碰撞)

教师请个别幼儿示范正确的跳法:两腿弯曲手臂摆后,起跳向前,落地时两腿要弯曲。

幼儿练习,教师鼓励胆小的幼儿勇敢地跳下,并指导跳的动作。

2.教师交代游戏玩法及规则,并组织幼儿进行游戏。

教师:有一只狐狸喜欢吃小鸟,可是它不会爬树,小鸟看到狐狸该怎么办?

教师引导幼儿明白:只要身边有小树,我们就飞到小树上躲避狐狸,等狐狸走后我们再轻轻跳下找食吃。(教师扮演狐狸,提醒幼儿看到狐狸来了赶快爬到树上去)

幼儿游戏4~5次,教师提醒幼儿轻轻跳下。

表扬能遵守规则进行游戏的幼儿,让幼儿体会和同伴一起游戏的快乐。

3.小结游戏,表扬学会从上往下跳的幼儿。

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