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小班艺术教案:果粒果汁

2020-04-08

一、活动由来

在幼儿美术活动中,油水分离是小朋友感兴趣的绘画方式,这种绘画方式能够使画面更加活跃,主题更加突出,为作品增色。

果粒果汁是孩子们生活中非常熟悉的饮品,孩子们有丰富的和果粒果汁的经验,对果粒果汁的状态有清晰地认识,为活动提供了经验准备。

二、活动目标

1、活动目标尝试油水分离作画,发现色彩的美,体验美术活动的乐趣。

2、能够大胆的运用毛笔在规定的范围内进行创作绘画。

3、学习正确使用毛笔等材料的方法,初步养成使用工具材料的良好习惯。

三、活动重难点:毛笔的使用方法

四、活动准备

1、绘画工具:毛笔、水分颜色(红、黄、绿)、油画棒(红、黄、绿)小毛巾、笔筒、画有杯子轮廓的操作纸(上面有三个杯子,吸管的粗细略有不同)。

2、儿歌:小毛笔,爱喝水,喝的肚子圆溜溜,快来帮它揉一揉,一下、两下、三下、四下、五下,揉好肚子画画喽!

五、活动过程

(一)请幼儿观看动画片,引出活动。

1、《小兔果汁店》动画

教师:今天老师给大家带来一个好看的动画片,我们一起来看一看。

2、小熊猫进货动画

教师:我们来看看,我们的好朋友小熊猫干什么去了?

教师:夏天到了,小动物们都爱喝果汁。熊猫商店也要卖果汁了,小熊猫到我们这里来进货了。

(二)引起幼儿做果粒果汁的兴趣。

1、教师将做好的果汁呈现给幼儿

教师:快来看看我做的果汁吧。

教师:小熊猫和我定了5箱货,我一个人不做不完,谁来帮我。

2、教师示范做果粒果汁。

请小朋友们看看我的果汁是怎样做的?

教师边示范边讲解。

A、先放上果粒(用油画棒画上果粒)

B、倒进果汁(用毛笔刷上水粉颜色)

C、强调毛笔使用方法(小儿歌)

D、要根据吸管的粗细画果粒,果粒太大了吸管就堵了

(三)幼儿制作果粒果汁,教师进行巡视指导。

师:现在请小朋友们制作果汁吧。教师边指导边继续说儿歌,用儿歌引导幼儿使用毛笔。

(四)活动结束

1、小熊猫就要来了,我们快把果汁放到仓库去,准备包装吧。

2、自然结束。

六、活动延伸

幼儿可以沿轮廓将果汁杯子剪下,剪好后按习惯粗细或果汁种类的不同为其分类。

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