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小班艺术教案:学做解放军

2020-04-08

艺术活动:《学做解放军》(欣赏)

一、活动目标:

1、感受进行曲雄壮有力的旋律与均匀的节奏,激发幼儿对解放军叔叔的崇敬之情。

2、能专心倾听音乐,伴随音乐有力的行走或表现简单的动作。

二、活动准备:

1、经验准备:幼儿学会随音乐踏步。

2、物质准备:一顶解放军军帽,音乐《解放军军帽》

三、活动过程:

1、播放《解放军进行曲》音乐,幼儿随乐踏步进入活动室。

讨论:刚才,小朋友听音乐进入活动室的时候,都在模仿谁走路?

2、幼儿欣赏音乐《学做解放军》,感受雄壮有力的旋律与均匀的节奏。

(1)播放音乐《学做解放军》,引导幼儿进行曲的雄壮有力的旋律。

(2)讨论:你怎么听出来是解放军叔叔在走路?

(3)引导幼儿听音乐有节奏的拍手、踏脚。

(1)引导幼儿理解歌曲《学做解放军》内容并初步随乐表演。

1、讨论:歌曲里的小朋友在学谁?大家在学解放军的那些动作?你们想用什么姿态来表演解放军?怎么走比较神气、威武。

2、教师戴上军帽,随乐表演,幼儿欣赏。

提问:你觉得哪些动作很神气、威武?

四、播放歌曲,创设游戏的意境,激发幼儿想当解放军的愿望,在歌曲中的列队、表演。

五、简要评价结束活动。

活动延伸:

区域活动:在音乐区投放音乐以及解放军军帽,引导幼儿自由表演。

六、户外活动:

1、体育游戏:来来往往见教案活动指导P24。

2、分组活动:(见周计划表)

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