幼儿园小班语言教案:大头鱼和小头鱼-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >幼儿园小班语言教案:大头鱼和小头鱼

幼儿园小班语言教案:大头鱼和小头鱼

2020-04-08

活动目标:

1.感受故事中大头鱼和小头鱼从自卑到自信的不同心情。

2.理解故事内容,知道每个人都是特别的,都有自己的优点。

3.能大胆讲述大头鱼和小头鱼的故事。

4.认读重点字词:躲、嘴巴巴、花纹纹、偷偷地、鲨鱼、漩涡。

活动准备:

1、有观察鱼的经历。

2、材料准备:

教师用材料:教师大书、打字卡。

幼儿用材料:幼儿读本人手一册。

活动过程:

一、活动导入

观察图画书部分画面,激发幼儿的阅读兴趣。

1、小朋友,老师给你们带来两条鱼,你们仔细看一看他们有什么不一样呢?(出示大头鱼和小头鱼)

幼儿:一条鱼的头大,一条鱼的头小;一条鱼的眼睛大,一条鱼的眼睛小;颜色也不一样;

老师:好了,老师告诉你们头大的的鱼叫做大头鱼,头小的鱼叫做小头鱼。今天,我们一起来学习大头鱼和小头鱼的故事,看看他们之间发生了什么事情呢?我们一起到图画书里看看。

二、自主阅读

自由阅读,猜测并讲述故事的主要情节。

1、教师发书。教师给小朋友们提一个小小的要求:看书的过程中不要有声音,保持正确的坐姿;把书的封面朝上,一页一页地翻着看。教师巡回观察,引导幼儿轻轻地翻阅图书,保持安静。

2.鼓励幼儿用较完整的话语向同伴讲述看到的内容,可自由结伴小声交流。

3、收书。你从书中知道了什么呢?

三、理解阅读

集体阅读,理解故事内容

1、教师翻开教学读本,有感情地讲述一遍故事,请幼儿认真倾听。

2.阅读封二及第1页,谁来告诉我故事的名字叫什么呢?(大头鱼和小头鱼)说说故事发生在什么地方呢?

3.阅读第2-3页,观察画面细节,找到躲在石头缝里的大头鱼和小头鱼,并随机出示大字卡“躲”“嘴巴”“花纹”,带领幼儿认读。

4.阅读第4-5页,感受大头鱼和小头鱼的心理活动,并出示字卡“偷偷地”,带领幼儿认读。

师:大头鱼和小头鱼为什么不和其他鱼儿一起玩?你觉得他们的想法对吗?

5、阅读第6-9页,鼓励幼儿说说发生了什么事情,并出示字卡“鲨鱼”“漩涡”,带领幼儿认读。

大头鱼和小头鱼为什么游出来了?他们碰到一起说了什么?

6.阅读第10-13页,引导幼儿认识到每个人都很美,都有自己的优点。

又有谁来了?鱼儿们说了什么?为什么大头鱼和小头鱼笑了?

小结:故事中的大头鱼和小头鱼发现了自己的特点,觉得自己虽然和大家长得不一样,但是也很美,他们开心地笑了,再也不会躲在石头缝里了。

四、创意阅读

大胆复述故事,说说说阅读感受。

1.幼儿翻看幼儿读本,在教师的带领下复述故事。

2.讨论交流:大头鱼和小头鱼的心情从开始到后来有怎样的变化?他们分别有哪些特别之处?你觉得他们美吗?

小结:其实我们每个人都有不同的长相、不同的性格,我们要正确地看待这些属于自己的特点,这样我们才会像故事里的大头鱼和小头鱼那样变得快乐。

五、结束活动

教师和幼儿共同整理物品,结束活动。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

与“幼儿园小班语言教案:大头鱼和小头鱼”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“幼儿园小班语言教案:大头鱼和小头鱼”还看
幼儿园中班语言活动:中班绘本—蚂蚁和西瓜
幼儿园小班绘本活动:叮咚——是谁呀
幼儿园小班绘本教案:捉熊去
幼儿园大班语言教案:《桃树下的小白兔》教案
幼儿园大班语言教案:《我妈妈》教学教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园中班数学教案设计:数数
    幼儿园中班数学教案设计:图形变变变
    幼儿园中班数学教案设计:感知10以内的数
    幼儿园中班数学教案设计:认识左右
    幼儿园中班数学教案设计:我做时间小主人
    幼儿园中班数学教案设计:区别远近
    幼儿园大班数学教案设计:放在哪里
    幼儿园中班数学教案设计:过桥
    幼儿园中班数学教案设计:小袋鼠 大口袋
    幼儿园中班数学教案设计:整体与部分
    幼儿园小班数学教案:长颈鹿的围巾
    幼儿园中班数学教案设计:排在最前面的是谁
    幼儿园中班数学教案设计:让谁先吃好
    幼儿园中班数学教案设计:数的组成
    幼儿园中班数学教案设计:各种各样的笔
    幼儿园小班数学教案:大石头与小石头
    幼儿园中班数学教案设计:糖果店
    幼儿园中班数学教案设计:图画大比拼
    幼儿园中班数学教案设计:好玩的图形
    幼儿园小班数学教案:找同伴
    幼儿园中班数学教案设计:生活中的数字
    幼儿园小班数学教案:图形拼拼乐
    幼儿园中班数学教案设计:按数量分类
    幼儿园大班数学教案设计:分分类
    幼儿园大班数学教案设计:以一代十
    幼儿园中班数学教案设计:看谁数得快
    幼儿园大班数学教案设计:有趣的立方体
    幼儿园大班数学教案设计:学习5的加减
    幼儿园中班数学教案设计:哪队会更快
    幼儿园大班数学教案设计:看图学习4的加法