小班科学教案:传声筒-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学教案:传声筒

小班科学教案:传声筒

2020-04-06

查字典幼儿网整理了关于幼儿小班科学教案《传声筒》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

活动目标:

1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。

2、引导幼儿认识小问号的符号(?),并愿意和小问号做朋友。

3、激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

活动准备:

自制传声筒30根(空心、实心各半),小问号符号卡片15张。

活动过程:

1、让幼儿根据自己的兴趣自由玩空心纸棒。

(1)引导幼儿观察纸棒。

教师:今天老师给小朋友们做了一个玩具,你们拿起来看一看,它是什么样子的。(幼儿发现纸棒是长长的圆圆的,中间是空心的)。

(2)幼儿玩纸棒。

教师:你们每人拿一根纸棒当玩具,让老师看看,你们是怎样玩的。(幼儿拿起纸棒玩起来,有的把它当金箍棒拿在手上转;有的把它当马骑着跑;有的把它当望远镜用;还有一个小朋友把它当话筒用)2、引导幼儿把纸棒当传声筒,自由结伴玩游戏。

(1)教师饶有兴趣地对幼儿说:刚才老师看见王烁小朋友把小嘴巴对准纸棒在说话呢,你们各人找一个好朋友,一个对着纸棒说话,另一个用小耳朵听,听听你的好朋友说了些什么?

(2)教师话音刚落,幼儿就两人一组地玩了起来,有的在点头,有的在笑,似乎听到了什么。

(3)提问:小朋友听到你的好朋友说的话了吗?(幼儿纷纷抢着回答)(4)教师小结:这个长长的、圆圆的、空心的纸棒,能把我们说的话传出去,我们给它起个名字叫传声筒。

3、认识小问号符号。

(1)我在提供给幼儿的传声筒中有意识地在其中的一根中间塞进了纸团,讨论时,拿到这根传声筒的小朋友说听不清,于是在小结后我就引导幼儿观察这根传声筒有什么不同(从外表看和部分幼儿说是一样的)。

(2)出示小问号(?)教师接着问:既然是一样的,那为什么。传出来的声音不清楚呢?这根传声筒我要送一个标记给它(出示小问号卡片)知道这是什么符号吗?(小问号)这根传声筒我们提出了一个问题。

(3)幼儿再次玩传声筒(注:传声筒换成实心的)。

幼儿都发现听到的声音也不清晰了,这是为什么呢?幼儿然而然地也产生了疑问,这时引导幼儿也给这些传声筒贴上小?号卡片。

4、引导幼儿对比观察小问号的传声筒和没有小问号的传声筒有什么不同,让他们发现有小问号的传声筒里有纸团堵着。

5、小结。

刚才我们小朋友真能干,已经找到了带小问号的传声筒。为什么传的声音听不清呢?原来是里面塞满了纸团,纸团堵住了传过来的声音,所以,从这样的传声筒里传过来的声音就不清楚了。

小问号是我们的好朋友,它能带领我们去学习、发现很多的秘密,以后我们小朋友碰到了小问号,就要多动脑筋想一想或者去问大人。

欢迎使用手机、平板等移动设备访问查字典幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行!

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

与“小班科学教案:传声筒”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“小班科学教案:传声筒”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班社会教案及教学反思《娃娃逛街》
    小班美术教案及教学反思《小鱼游来了》
    小班美术活动教案及教学反思《小蝌蚪》
    中班科学教案及教学反思《有趣的蛋》
    大班科学活动教案及教学反思《有趣的镜子》
    大班音乐游戏教案及教学反思《躲猫猫》
    中班体育游戏教案及教学反思《小小消防员》
    小班美术教案及教学反思《美丽的圣诞树》
    大班美术活动教案及教学反思《废旧物制作-螃蟹》
    中班音乐活动教案及教学反思《狮王和小动物们》
    中班社会教案《关心身边的人》
    大班主题教案及教学反思《迟到的茗茗》
    小班美术教案及教学反思《樱桃》
    小班美术活动教案及教学反思《给鱼宝宝穿衣服》
    大班社会教案及教学反思《我们来认识交通标志》
    中班美术教案及教学反思《未来的地球村》
    小班主题教案及教学反思《好伙伴》
    大班音乐教案及教学反思《让座》
    中班音乐教案及教学反思《卷炮仗》
    大班美术教案及教学反思《水粉画海底的故事》
    中班数学教案《新年服装》
    小班数学教案及教学反思《学习6的加减法》
    大班数学教案及教学反思《8,9的分解和组合》
    小班健康教案及教学反思《快乐的小皮球》
    中班区域游戏教案及教学反思《比较粗和细》
    中班语言教案及教学反思《秋天的颜色》
    小班科学教案及教学反思《树宝宝几岁了》
    大班美术教案及教学反思《美丽的大鱼》
    小班健康教案及教学反思《滚滚乐》
    中班美术教案及教学反思《面条的舞蹈》