小班科学教案:谁的小脚-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学教案:谁的小脚

小班科学教案:谁的小脚

2020-04-06

一、活动目标:

1.认识几种有特征的动物的脚丫

2.了解小脚有各种各样的本领

3.体验辨认小脚丫的乐趣

二、活动准备:

1.几种小动物的小脚丫图片的课件和小动物毛绒玩具

2.在教室地面上贴上小动物小脚丫的图片三、活动过程:

一、通过歌曲认识自己的小脚

1.教师:我们来唱唱好听的儿歌,找一找我们小朋友的小脚在哪里?

歌曲《肩膀头发膝盖脚》

2.教师:数一数自己有几只脚,那我们的每只小脚长得什么样的呢?

3.教师:我们的小脚有什么本领呀?

教师带领幼儿在教室内走一走,跳一跳,跑一跑,让小朋友感受小脚的本领。

4.教师小结:我们小朋友的每只小脚长着5个大小不一样的脚指头,并且我们的小脚会做好多运动,小脚是我们的好朋友!

二、通过图片辨认这是谁的小脚丫

1.教师:我们一起来看一看这些小脚丫和我们的一样吗?他们分别会是谁的呢小脚呢?大家来猜一猜!

教师出示小动物小脚丫的图片并且结合毛绒玩具让幼儿猜一猜是哪只小动物的

2.教师总结:

小鸡的脚丫尖尖的小鸭的脚丫扁扁的小猫的脚丫像梅花大象的脚丫大又圆

3.幼儿通过已有经验再次辨认这是谁的小脚丫

三、游戏:踩一踩小脚丫

1.教师说出小动物的名字让幼儿去找找地面上黏贴的小脚丫形状,并且引导幼儿说一说小动物脚丫的特征

2.教师与孩子一起辨认没有看过的小脚丫(马的小脚丫、小兔的小脚丫等)

四、活动延伸:可以将小动物的小脚丫图片运用到语言区,让幼儿通过观察身边的小动物的小脚丫形状说一说小脚丫的形状,进行创编儿歌。

欢迎使用手机、平板等移动设备访问查字典幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行!

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

与“小班科学教案:谁的小脚”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“小班科学教案:谁的小脚”还看
大班科学教案:好玩的乒乓球
大班科学教案:泡泡的出生
大班科学教案:这些东西会滚动
大班科学教案:借尾巴
大班科学教案:物体移动的秘密
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园说课稿:雪花和雨滴
    中班语言说课稿:微笑
    小班故事说课稿:云朵棉花糖
    大班社会说课稿:爱
    大班综合说课稿:心情预报
    幼儿园说课稿:有趣的水
    小班语言活动说课稿:蜗牛的房子
    小班教育说课稿:雨中乐
    幼儿园说课稿:高老鼠和矮老鼠
    幼儿园说课稿:一分钟
    中班唱歌说课稿:小雨沙沙沙
    幼儿园说课稿:地上为什么会冒烟
    托班科学活动说课稿:小风车转转转
    学前班语言说课稿:奇妙的鞋子
    中班科学说课稿:小小手
    幼儿园说课稿:小雨沙沙沙
    大班音乐说课稿:挪威舞曲
    中班数学说课稿:5以内的相邻数
    大班科学说课稿:劳动者的工具
    大班主题说课稿:我长大了
    大班科学说课稿:水的变化
    幼儿园说课稿:小小塑料袋
    幼儿园说课稿:龟兔赛跑
    幼儿园说课稿:金鸡冠的公鸡
    小班生活活动说课稿:喂娃娃
    小班美术说课稿:有趣的饼干
    托班综合说课稿:小手真能干
    大班科学说课稿:有趣的根
    幼儿园说课稿:垃圾“回家”
    托班语言说课稿:游戏