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小班科学教案:送礼物

2020-04-06

活动目标:

1、复习3个物体按大小排序,并能按物体的大小进行分类。

2、体会和妈妈一起过生日的温馨。

活动准备

礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小),每张桌子左端贴有小爱心标志(排序起始标志)大、中、小的分类盒

活动过程

1、妈妈的生日。

创设情景,请一名教师扮演妈妈:今天是我的生日,我要去买好东西给孩子们吃!(妈妈退场)

教师:原来今天是妈妈的生日,在妈妈回来之前,我们好好准备一下,给妈妈开一个生日庆祝会。

2、准备礼物。

(1)摆礼物(幼儿每人一份大、中、小礼物)。

教师:每个人都有礼物送给妈妈,请把礼物从小到大排列整齐,要从爱心标志这里开始排。

(2)教师观察幼儿摆放,引导幼儿发现从大到小的特征(从爱心标志开始,最大的礼物排在前面,后面一个礼物稍小一点,最小的礼物排在最后)。

(3)分糖果(幼儿每人一份大、中、小糖果)。

教师:生日庆祝会还要发糖,请你把糖果从小到大排整齐好吗?

(4)教师观察指导。

(5)分蛋糕(幼儿每人一份大、中、小蛋糕)

教师:把生日蛋糕摆整齐好吗?

请幼儿按从小到大、从大到小的顺序排,排好后说出自己是怎样排的。

(6)插蜡烛。

教师:把蜡烛插在蛋糕上吧。

3、送礼物。

准备大、中、小三个大小不同的箱子,请幼儿将送给妈妈的礼物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。

4、庆祝生日。

扮妈妈的教师:我回来啦!呀,宝宝们为我准备了那么多礼物,我好高兴呀!妈妈为每个孩子分糖果,一边分一边点,同时唱数。

5、大家一起唱《祝你生日快乐》。

备注:此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p125页。

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