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幼儿园小班英语教案设计:This is a

2020-04-02

This is a

一、活动目标:

1、幼儿学会Thisisa的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来。

2、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。

3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。

二、活动准备:

1、小猫,小狗,老鼠剪贴画

2、小房子,香蕉,梨子的图片。

3、给个图片贴好双面胶。

三、活动过程:

A、WarmupA:Goodmorning!

B:Goodmorning!

A:Whatsyourname?

B:Mynameis/ImTakeourlittlehandsandfollowmetodotheaction:(速度由慢到快)Wego:Clapandclapandclap,clap,clap,clapRollandrollandrollShakeandshakeandshakeB、Practice:

1、教师发出喵喵的声音,让幼儿猜出是什么动物,再请出黏贴在小房子上的猫咪图片,先学习Cat,再学习Thisisacat.教师问:Whatisthis?,幼儿回答Thisisacat.

2、用同样的方式请出小狗老鼠来学习whatisthis?Thisisadog/mouse.

3、出示所有图片,教师问whatisthis?幼儿回答Thisisacat/dog/mouse.(声音由低到高。)再相互交换,幼儿问教师答,可以请两名幼儿上台进行问答。

4、教师告诉幼儿今天天气很好,小动物们都想出去玩一玩,将贴在小房子图片上的小动物请出来竖着贴在黑板上,并且说Cat/dog/mouse,go,go,go.

5、引出故事,小动物们都饿了,请幼儿摸一摸自己的肚子,模仿小动物们饿的模样,并皱着眉头说WhatshallIdo?找出水果香蕉梨子,并学习单词banana,pear

6、天黑了,小动物们吃饱了,要回家了,可是小动物们找不到家了,记得直哭,请小朋友们帮一帮他们找到他们的家,找到以后说Thisisacat/dog/mouse.

7、请幼儿起立,跟老师一起做运动Upanddown,sidetoside,twist,twist,twist.

8、上课结束,跟幼儿说Goodbye.

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