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幼儿园大班英语教案设计:学习歌曲color

2020-04-02

幼儿园大班英语教案

活动目标:

1、聆听儿歌color,培养孩子的语感。

2、能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。

活动准备:

点读笔、教学挂图

活动过程:

Step 1:Warm-up(热身运动)

1、师生问好,开始课堂。

T:Good afternoon everyone!

C:Good afternoon Miss Liu。

T:Its time for class。

2、与幼儿进行简单的谈话。

T: What can you play? (I can play the piano.)

T:May I help you?(Yes, please / No, thank you.)

3、唱歌进入课堂

T:Lets sing the song together! (shapes)one two beginning!

4、教师带领幼儿做律动。

T:Lets dance with the music. reading go!

Step 2:Presentation(内容呈现)

1、复习单词,教师出示单词卡片。

T:Look, Do you in English ?(教师出示单词卡片,进行复习单词)

2、教师用播放动画教学VCD,让幼儿通过聆听歌曲,初步感受歌曲的节奏。

T:Listen to the music carefully。仔细听音乐。

T: Sheik your hands one two one。(小手摆起来有精神)Listen to the music and clap your hands(听音乐拍手)

3、教师点读挂图上的句子

T:Lets learn to the sounder!(让我们跟着音响一起学吧!)(教师点击挂图中的每一个句子添上简单的肢体动作,让幼儿理解歌曲的内容)

T:Pink、purple、brown and tan stand up, Pink、purple、brown and tan turn around and Stretch up high above your head. Pink、purple、brown and tan sit down, Gold .silver.black.and white stand up . silver.black.and white turn around and Stretch up high above your head. Gold .silver.black.and white sit down.(带着幼儿跟着音乐的节奏学习歌词)

Step 3:Practice(活动操练)

Game:拾豆豆

T:教师将准备好的各种颜色的小圆球放在地上,然后请三名幼儿到前面来参加游戏。教师出示卡片,下面的幼儿读出颜色,参加游戏的幼儿要用最快的速度找出相应颜色的小球,并说出相应的单词。

T:Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。

TC:Good bye Miss Liu!

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