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中班语言教案:调皮的太阳

2020-03-31

目标

1.能感受散文中太阳调皮的表现。

2.体会散文的幽默、诙谐意味。

准备

1.挂图。

2.太阳头饰,红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小),自制乌云图片一张(同脸大小)。

3.故事磁带。

4.活动前带领幼儿感受太阳升起、落山的方位变化。

过程

1.欣赏图片。

这些图片讲了些什么事情?

幼儿独自阅读幼儿活动材料,看后可小声讨论。

你看到了什么?

太阳在干什么?

这个太阳和我们平时看到的太阳有什么不同?

(帮助幼儿理解:调皮)

2.欣赏散文

散文里讲了谁的事情?

听了散文后你心里有什么感觉?

3.再次欣赏散文。

散文的题目是什么?为什么要说它是个调皮的太阳?

你有什么听不懂的地方吗?

4.游戏:调皮的太阳。

幼儿分成五组,在五个不同的地方站好,分别扮演小朋友、庄稼、苹果、草莓、小朋友、雨点儿。

跟着录音,幼儿与教师一起游戏。教师扮太阳,跟着散文的情节发展,幼儿做相应的动作。

如:太阳来到第一组,幼儿就做起床的动作;到第二组,幼儿扮演的庄稼做长高的动作;

到第三组,幼儿将红色纸板挡在脸上;到第四组,幼儿做天热游泳的动作;到第五组,太阳用乌云图片挡住脸,幼儿做下雨的动作。

建议

1.该活动为二课时。

2.游戏中可根据幼儿的情绪交换角色。

3.可将录音投放到区角中,供幼儿学念散文。

附:调皮的太阳

调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。

调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。

调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把草莓涂成红的

调皮的太阳挂在空中睡午觉,热得小朋友光着屁股跳进河里。

调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。

调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。

(韶山/文)

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